江苏省南京市2021-2022学年高三上学期学情调研生物试题(图片版含答案)

南京市2022届高三年级学情调研 生物 2021.09 本试卷分为选择题和非选择题两部分,共100分。考试用时75分钟。 法意事项: 答题前,考生务必将学校、姓名班级、学号写在答题卡的密封线内。选择题答案按要求填涂在 答题卡上;非选择题的答案写在答题卡上对应题目的答案空格内,答案写在试卷上无效。考试结東 后,交回答题卡。 第Ⅰ卷(选择题共43分) 单项选择题本部分共14题每题2分共28分。每题只有一个选项最符合题意。 1·右图是某高夺植物细胞部分结构示意图,①~凝示细胞 内的相关结构。下列叙述错误的是 A.图中于生物膜系统的结构有①③①⑤⑥ B.大分子物质通过结构②进出细胞核 C.細胞核和结构⑥中都含有该细胞的遗传物质 D若离体培养该细胞,破坏结构⑤会使细胞染色体加倍 2在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验有 ①富兰克林的DNA分子X射线衍射实验②艾弗里的肺炎双 球菌转化实验③摩尔根的果蝇杂交实验④孟德尔的疏豆杂西豆 交实验⑩慭尔希和张斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 A.O② B②③ D②⑥ 3.下列与高中生物学实验相关的叙述,错误的是 A.鉴定还原性糖的斐林试剂和鉴定DNA的二苯胺试剂部需要现配现用 B观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,祝野中可观察到一个细胞内核的周期性变化 c向H2O2溶液中分别滴加等量的Fe和新鲜肝脏研磨液,对比说明酶具有高效性 D.色素提取和分离实验中,滤纸条的一端减去两角有利于层析出比软直的色素带 4.日本科学家大隅良典研究蛋白质在酵母菌液泡中降解过程闸释了细胞自噬的机理。他培养出 缺乏液泡降解的酵母,当这些酵母菌饥饿时,自嗌体就会在液泡中迅速累积下列叙述错 误的是 A.液泡在植物细胞中有调节渗透压的作用,在酵母中的作用和溶酶体类似 B酵母菌液泡中合成的降解在液泡的酸性环境下活性较高 C饥饮的碎母细胞产生自噬现象是为了获得维持生存所需的物质和能量 D缺乏液泡降解的萨母苗可能是发生了液泡降解基因的突变 5下列有关物质跨膜运输的叙述,错误的是 A.果在跪制过程中慢投变甜是细胞通过主动运输吸收糖分的结果 B活的植物细胞没润在30%蔗糖溶液中,水分子会通过原生质层自由扩散 C.而萄糖进入人红细胞需妥借助载体蛋白,但不消耗能量,属于协助扩散 D小肠上皮细胞吸收氨基酸既消耗能量,又需要借助膜上载体蛋白,属于主动运输 6.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,错误的是 A.有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 B.有丝分裂中期和减数第二次分裂中期着丝拉都排列在赤道板上 C有丝分裂前期和减数第一次分裂前期都发生同源染色体联会 D核DNA倍增时染色体数目不变,染色体数目倍增时核DNA数目不变 高三生物试卷第页(共8页) 王石歼歹江莎大咲谷羽Aber松民砹一杀河沉分隔成了两个种群,南北芹的松民经过大约 一万年的演变,在形态和体色方面发生了明显的差异下列叙述不符合以自然选择学说为核 心的现代生物进化理论”观点的是 A.突变和基因重组,为松鼠形态和体色的进化提供原材料 B.两个种群形态和体色的差异,是种群拈因频率定向改变的结果 c河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻,导致基因库差异加大 D两岸食物和栖息条件的不同,导致两个种群基因突变的方向不同 8下图中的a、b代表人体内的物质,①②③代表体液。下列叙述错误的是 组织细胞 毛细血管8 独细胞 A.毛细血管壁细胞所处的内环境为①和②②中的水可来自⑧和① B过敏反应时,毛细血管扩张、血管壁通透性增大②中的液体增多 C.若组织细胞为骨骼肌细胞则b可代表酒精,在细胞质基质产生 D若组织细胞为下丘脑细胞则a可代表甲状腺激素并作用于该细胞 9图1表示亮触结构示意图图2表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。下列叙述错误的是 电位(aY 因 的 图1 刺激 图2 A图1中的a兴奋时一定会使b产生图2所示的电位变化 B图1b处能完成“化学信号→电信号”转变 c图2兴奋传导过程中,膜内电流方向与兴奋传导方向一致 D若将神绝纤维置于低钠液体环境中,图2动作电位峰值会低于40mV 0.科研人员为了研究不同浓度外源IAA对种子萌发的影响,选取饱满且大小均匀的某植物秤 子150粒,随机均分为5组,分别用不同浓度的外源IAA没泡处理一段时间后,在相同且适 宜的条件下培养7天,结果如表所示。下列叙述正确的是 外源IAA相对浓度 指标 0 0 20 根长〔cm)2.26243272.7258 萌发率%|76.2778.3390.5082.5070.67 A.实验的无关变量有种子种类没泡时间、温度、外IAA相对浓度等 B外源IAA对种子萌发以及根生长的作用均体现了两重性 C.外源IAA的生理作用是促进细胞分裂和细胞纵向伸长 D植物自身产生的IAA及外源IAA在植物体内均可极性运输