精品解析:吉林省吉林市二中2021-2022学年高三9月月考生物试题

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2021-09-20
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2021-2022
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) 丰满区
文件格式 ZIP
文件大小 923 KB
发布时间 2021-09-20
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-09-20
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来源 学科网

内容正文:

吉林二中2021-2022学年度上学期9月份考试 高三生物试卷 第Ⅰ卷 说明:1、本试卷分第I试卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分; 2、满分100分,考试时间 60分钟。 一、选择题(共25题,每题2分,共50分) 1. 下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中,正确的是( ) A. 细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡 B. 个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的 C. 存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D. 多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 2. 下列关于细胞的生命历程叙述正确的是( ) A. 衰老细胞中细胞核体积变小 B. 衰老细胞的呼吸变慢 C. 细胞分化过程遗传物质发生改变 D. 细胞分化仅发生在胚胎发育时期 3. 下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是 A. 动植物细胞有丝分裂过程中染色体变化规律相同 B. 人体中干细胞分化为肌肉细胞这一过程是可逆的 C. 神经细胞衰老可能与基因有关,受内外因共同作用 D. 人体组织细胞的更新包括细胞凋亡、增殖和分化等 4. 下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是 A. 衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录 B. 细胞癌变的根本原因是原癌基因突变为抑癌基因 C. 细胞代谢产生的自由基,会攻击DNA和蛋白质分子等 D. 细胞凋亡可以发生在个体发育的全过程中 5. XY型性别决定的生物,群体中性别比例近于1:1,其原因是( ) A. 含X的配子:含Y配子=1:1 B. 含X精子:含Y精子=1:1 C. 雌配子:雄配子=1:1 D. 含X卵细胞:含Y的卵细胞=1:1 6. 下图是对洋葱根尖细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体(b)数和 DNA 分子(c)数的统计图。 下列解释肯定不正确的是( ) A. 分裂间期用②表示最恰当 B. 染色体螺旋化程度最高在①时 C. ①可以表示细胞分裂的前期 D. ③可表示分裂完成的细胞 7. 下列关于“观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,不正确的是( ) A. 培养洋葱根尖时,经常换水可防止烂根 B. 解离的目的是让细胞相互分离并保持细胞活性 C. 漂洗的目的是洗去解离液,所用的时间比解离长 D. 观察时应先在低倍镜下找到分生区细胞,此区细胞排列紧密,有的处于分裂态 8. 细胞有丝分裂中期,如果它的染色体数为N,DNA的含量为Q,则该细胞分裂后,每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是( ) A. N和Q B. N/2和Q/2 C. N和Q/2 D. N/2和Q 9. 下列有关细胞周期的叙述中,不正确的是( ) A. 利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期 B. 无论什么生物,在细胞周期中,都分裂间期比分裂期时间长 C. 不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中 D. 细胞周期可分为前、中、后、末四个时期 10. 有关细胞全能性叙述,不正确的是( ) A. 受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高 B. 由于分化,在生物体内细胞的全能性不能表达 C. 与受精卵相反,卵细胞高度分化,全能性最低 D. 在一定条件下,离体培养的植物细胞能表现出全能性 11. 下列关于减数分裂的叙述,正确的是( ) ①、减数分裂包括两次连续的细胞分裂 ②、在次级精母细胞中存在同源染色体③、着丝点在第一次分裂后期一分为二 ④、减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变⑤、同源染色体分离,导致染色体数目减半 ⑥、联会后染色体复制,形成四分体 ⑦、染色体数目减半发生在第二次分裂的末期 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①⑤ D. ⑥⑦ 12. 减数分裂过程和有丝分裂过程不相同的是(  ) A. 分裂过程中发生染色体解螺旋化形成染色质的现象 B. 分裂过程中会发生同源染色体的联会现象 C. 分裂间期在进行DNA分子的复制 D. 分裂过程中发生染色质高度螺旋化形成染色体的现象 13. 下列关于细胞增殖的描述,不正确的是( ) A. 无丝分裂中过程中,没有染色体和纺锤体的出现,但有DNA的复制 B. 有丝分裂中和减数分裂中,染色体都复制一次,但细胞分裂次数不同 C. 减数分裂中,染色体数目比体细胞减半发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂 D. 细胞增殖是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础 14. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述正确的是(  ) A. 孟德尔选择豌豆是因为其自然条件下是纯合子,且有易于区分的相对性状 B. 豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋 C. F1测交将产生4种(1∶1∶1∶1)表现型的后代,是孟德尔假说的内容 D. 自由组合定律是

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