内容正文:
第一单元植物角里的科学
3.研究仍在继续
一、填空题。
1. ______、______等是植物生长最基本需求。
2. 植物的茎、叶具有向光生长的特性,这样有利于接收充足的阳光进行______。植物根的生长具有______,这样有利于吸收到足够的水分。植物的根还具有______的特性,这种特性既有利于植物的固定,又有利于从土壤中吸收______和______。其实,这些都是植物长期______的结果。
3. 通过实验,我们发现,植物通过______吸收水分,并由茎输送到______,一部分水后来又由______蒸发到空气中。
4. 竹、松、柏、云杉等,能够在白雪皑皑、冰天雪地的环境中______,仙人掌能在____________里生长,树下的苔藓却喜欢______的环境。
5. 植物的根向地下生长的现象称为______。向日的“头”会随着太阳位置的变化而转动,因为向日葵具有______。
二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)
6. 植物要想长得又快又好,就要经常浇水,保证每天长时间充足的日照。( )
7. 植物不同“喜好”是它们世世代代适应某种环境的结果。( )
8. 做“植物吸入水”实验时,在液面上加一层植物油是为了防止水分蒸发。( )
9. 仙人掌生长不需要水。 ( )
10. 为了省事,可以一次性给植物浇很多水。( )
三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
11. 如果始终在花盆的左边浇水,花草的根向( )生长。
A. 上
B. 下
C. 右
D. 左
12. 植物的根生长没有( )
A. 向光性
B. 向水性
C. 向地性
13. 西红柿、黄瓜、香蕉、菠萝等( )℃以下就会被冻伤。
A. 10
B. 20
C. 30
14. 高大的苹果树喜欢更多的( )。
A 水
B. 阳光
C. 干旱
15. 植物体内的水分由( )蒸发到空气中。
A. 根
B. 茎
C. 叶
16. 菱喜欢在( )生长。
A.
B.
C.
17. 松树往往能生长在贫瘠的土地上,这主要得益于其具有( )。
A. 高大的植株
B. 发达的根系
C. 针形的叶子
D. 裸露的种子
18. 沙漠中仙人掌的叶子长成针刺状,这样能( )。
A. 防止小鸟在上面做窝
B. 防止食草动物吃食
C. 减少水分的蒸发
四、连线题。
19. 请将以下植物和它们的生长环境相连接。
五、简答题。
20. 植物根吸收的水去哪里了?
21. 如果把我们的科学探究活动当作一次旅行,那么我们的旅行要经过哪些地方?
22. 香蕉、松树,仙人掌的叶同它们生存的环境有什么关系?
六、实验题。
23. 在两个花盆里分别种植仙人掌和莲。在仙人掌盆里大量浇水,在莲的盆里少浇水或不浇水。
(1)过一段时间会看到什么现象?
(2)由此可以得出什么结论?
七、拓展题。
24. 想一想,“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳。”说明了什么科学道理?
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第一单元植物角里的科学
3.研究仍在继续
一、填空题。
1. ______、______等是植物生长最基本的需求。
【答案】 ①. 阳光 ②. 水
【解析】
【详解】阳光、水等是植物生长最基本的需求。在阳光、水等的刺激下,植物的生长会出现一些有趣的现象,似乎在表达着自己对这些物质的“渴求”。
2. 植物的茎、叶具有向光生长的特性,这样有利于接收充足的阳光进行______。植物根的生长具有______,这样有利于吸收到足够的水分。植物的根还具有______的特性,这种特性既有利于植物的固定,又有利于从土壤中吸收______和______。其实,这些都是植物长期______的结果。
【答案】 ①. 光合作用 ②. 向水性 ③. 向地生长 ④. 水 ⑤. 养分 ⑥. 进化
【解析】
【详解】阳光、水等是植物生长最基本的需求。在阳光、水等的刺激下,植物的生长会出现一些有趣的现象,似乎在表达着自己对这些物质的“渴求”。比如,植物的茎、叶具有向光生长的特性,这样有利于接