内容正文:
第5讲 地球的公转及其地理意义
第一章 宇宙中的地球(含地球和地图)
第一部分 自然地理
*
第5讲 地球的公转及其地理意义
高频考点·互动探究
课后限时集训
问题梳理·读图应用
微点扫描·学霸支招
*
细化课标
1.识记地球公转的方向、公转周期,掌握近日点与远日点的速度变化特点。
2.理解黄赤交角对直射点移动规律的影响。
3.掌握昼夜长短和正午太阳高度的变化规律及其与自然现象的关系。
4.理解四季更替和五带划分的依据及其影响。
第5讲 地球的公转及其地理意义
高频考点·互动探究
课后限时集训
问题梳理·读图应用
微点扫描·学霸支招
*
素养要求
1.综合思维:运用地球公转的规律和原理解释昼夜长短变化、正午太阳高度变化、四季变化等自然现象。
2.区域认知:结合具体图文材料,认识不同地区的昼夜长短、正午太阳高度的特征。
3.地理实践力:实地进行野外正午太阳高度的观测,分析日影长度、日影方位、太阳能集热板角度和方向、楼间距等实际问题与正午太阳高度的关系。
第5讲 地球的公转及其地理意义
高频考点·互动探究
课后限时集训
问题梳理·读图应用
微点扫描·学霸支招
01
问题梳理·读图应用
*
第5讲 地球的公转及其地理意义
高频考点·互动探究
课后限时集训
问题梳理·读图应用
微点扫描·学霸支招
自西向东
逆
顺
365日6时9分10秒
*
一、地球公转特征
1.地球公转的方向与周期分别是什么?
(1)方向:地球围绕太阳________公转。从北极上空看呈__时针方向,从南极上空看呈__时针方向。
(2)周期:1恒星年=_______________。
第5讲 地球的公转及其地理意义
高频考点·互动探究
课后限时集训
问题梳理·读图应用
微点扫描·学霸支招
慢
快
*
2.地球公转的轨道与速度有何特点?
第5讲 地球的公转及其地理意义
高频考点·互动探究
课后限时集训
问题梳理·读图应用
微点扫描·学霸支招
*
[易误点拨] 区分近日点与远日点、夏至日与冬至日时的公转
速度差异
(1)时间不同:近日点为1月初,冬至日为12月22日前后,远日点为7月初,夏至日为6月22日前后。(2)公转轨道上位置不同:近日点位于冬至日以东,远日点位于夏至日以东。
第5讲 地球的公转及其地理意义
高频考点·互动探究
课后限时集训
问题梳理·读图应用
微点扫描·学霸支招
赤道
黄道
赤道平面
23.5°
*
二、黄赤交角及其影响
1.黄赤交角的含义是什么?
地球公转轨道平面(即黄道平面)同________的交角。目前,其大小是_______。图示如下:
第5讲 地球的公转及其地理意义
高频考点·互动探究
课后限时集训
问题梳理·读图应用
微点扫描·学霸支招
6月22日
远
3月21日
9月23日
近
12月22日
南北回归线
*
2.黄赤交角的影响主要是什么?
引起太阳直射点在__________之间往返运动。
第5讲 地球的公转及其地理意义
高频考点·互动探究
课后限时集训
问题梳理·读图应用
微点扫描·学霸支招
*
三、地球公转的地理意义
1.昼夜长短及其变化
阅读下列图示(以北半球为例),填写表格内容。
图1 图2 图3
第5讲 地球的公转及其地理意义
高频考点·互动探究
课后限时集训
问题梳理·读图应用
微点扫描·学霸支招
昼长夜短
越长
越短
夏至
最大值
极昼
昼短夜长
越短
越长
冬至
最小值
极夜
3月21日
昼夜等长
*
时间
变化特点
重要节气
北半球夏半年
北半球各地________,纬度越高,昼____,夜____
图1为____,北半球各地昼长达到一年中的______,北极圈及其以北地区出现____现象
北半球冬半年
北半球各地________,纬度越高,昼____,夜____
图3为____,北半球各地昼长达到一年中的______,北极圈及其以北地区出现____现象
春、秋分日
图2中代表的时间是每年的_______(时间)或9月23日前后,全球各地________
第5讲 地球的公转及其地理意义
高频考点·互动探究
课后限时集训
问题梳理·读图应用
微点扫描·学霸支招
最大
*
2.正午太阳高度及其变化规律
(1)太阳高度和正午太阳高度的区别是什么?
太阳相对于地平面的高度角叫作太阳高度角,简称太阳高度(如图甲所示)。一天中太阳高度____值出现在正午,称为正午太阳高度(如图乙所示)。
第5讲 地球的公转及其地理意义
高频考点·互动探究
课后限时集训
问题梳理·读图应用
微点扫描·学霸支招
*
甲 太阳高度角示意图 乙 正午太阳高度示意图
第5讲 地球的公转及其地理意义
高频考点·互动探究
课后限时集训
问题梳理·读图应用
微点扫