内容正文:
第11课 制作校园小报(下)教学设计
课题
制作校园小报(下)
课时
第11课
学科
信息技术
年级
四年级
学习
目标
知识目标:
1.全面并深入掌握制作校园小报的方法。
二、技能目标:
1.提高审美能力,学会制作艺术标题的技巧。
2.学会处理图片的各种技巧和自选图形的运用。
三、情感目标:
1.体会各类word艺术字的特色,提高美术鉴赏能力;
2.养成大胆实践,积极探索的精神,提高排版和色彩运用的能力。
重点
提高审美能力,学会制作艺术标题的技巧
难点
学会处理图片的各种技巧和自选图形的运用
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
同学们,一份小报能够吸引读者,除了本身的内容以外,小报的外观制作也很重要。它能帮助小报在第一时间吸引读者的注意力。
(创设情境)
1. 教师出示两份报刊(一份只是文字版面,另一份添加了艺术字标题、图片以及修饰时图案等)
2. 同学们比较一下这两份报刊,你更喜欢哪一份呢?为什么?
3. 显然,第二份添加了艺术字标题、图片以及修饰图案等的报刊更能吸引人!
4. 今天让我们来看看贝贝跟玲玲是怎么美化小报的吧!
欣赏讨论
对比观察
激发学生兴趣,导入课题。
讲授新课
当版面布局定下来后,我们就需要在标题、插图、修饰图案、文字等方面下功夫了。
一、制作艺术标题
报纸标题的用字非常讲究,标题大小要根据多个方面来安排,寻求多样化、艺术化。
我们要灵活使用word中提供的工具,制作出独具特色的标题!
(学着做)
1.我们可以直接点击艺术字,输入春字,然后对其进行复制。
2.选择艺术字的格式,我们可以对它的颜色、阴影等方面进行设置。
3.选择文本填充,将芽字填充颜色设置为橙色。
4.在形状格式中分别找到线条颜色以及阴影选项,将芽字线条颜色设置为褐色,阴影也设置为褐色。
5.可以直接点击字体进行旋转,在格式中可以进行更加精准的操作
(模仿学习)
通过演示让那个同学们完成小报每个板块的艺术字标题的设置。
二、加工处理照片
1.插入图片时,背景会把小报中的文字给遮挡住,如何处理呢?
具体步骤如下:
①:在“工具栏”中找到颜色选项。
②:找到“设置透明色”选项。单击一下图片空白部分即可。
2. 插入图片时,怎么把图片调整成半透明的效果?
在图片格式-色彩中设置冲蚀效果
同学们也可以在