10.制作校园小报（上）（教案）-2021-2022学年信息技术四年级上册 粤教版（B版）

第10课 制作校园小报（上） 课题：我的航天小报——制作校园小报（上） 学科 信息技术 年级 四年级 课时 一课时 一、教材内容分析 本节课利用神舟十二号载人航天发射的新闻，引起学生对航天小报的兴趣。通过观察出示的航天小报的案例，进一步认识校园电子小报的布局与特点，让学生掌握编排校园小报文字版面的方法，为制作优秀的校园电子小报奠定基础。 二、学情分析 该课的教学对象为四年级的学生，学生在这节课之前，学习过个人小名片的制作、制作特色贺卡以及表格的插入和美化等知识，在此基础上进行校园小报的编排和设计，学生可以比较快速掌握相关知识，同时，他们也渴望运用所学知识进行创作，完成一份完整的、综合性的作品。 三、教学目标 三维目标 1、知识与技能 （1）认识校园小报的特点。 （2）掌握编排校园小报文字版面的方法。 2、过程与方法 （1）通过分析校园小报的文字版面，认识小报的特点。 （2）通过实践，使学生掌握编排小报文字版面的方法。 3、情感态度与价值观 （1）培养学生自主探究的习惯。 （2）培养学生正确的审美观。 四、教学重难点 重点 1、认识小报的特点。2、编排小报版面。 难点 编排小报文字版面。 五、教学过程 教学环 节 教师活动 学生活动 设计意图 创设情景，引出任务 1.播放神舟十二号载人航天火箭发射的视频，展示教师制作的航天小报的作品。 这份图文并茂的作品就是电子小报，是利用我们熟悉的文本加工工具WPS制作出来的，大家已经学习了用WPS制作文档的方法，想不想尝试自己动手也来制作一份精美的航天小报？一起来动手吧。 学生观看视频，欣赏精美的作品 思考回答 通过欣赏漂亮的电子小报作品，引出本节课的任务——制作一份航天小报（电子校园小报）。 探究方法，完成任务 1.讨论分析，认识小报 （1）要制作出精美的小报，我们就要了解小报都由哪些部分组成。（结合出示的小报，明确小报制作的要素：报名、出版人、出版日期，插图，文字等。 （2）同学们观察小报，思考这么精美的小报都是应用了WPS中哪些技术手段实现的？明确小报知识点的应用：页面设置、艺术字、文本框、插入图片、自选图形等。 （3）我们再来观察小报的版面，说说小报在版面设计上要注意什么？ 主题鲜明；整体版面布局合理；文字、图片、色彩的搭配整体美观。 2. 确定