13.2 电路连接的基本方式--2021-2022学年九年级物理上册知识点和分类专题练习同步教案（苏科版）

第十三章 电路初探 课时13.2 电路连接的基本方式 1. 了解生活中一些电路的连接方式； 2. 理解串、并联电路的特点，能够区分串、并联电路； 3. 会连接简单的串并联电路； 4. 能够根据实际要求设计串并联电路。 题型汇总：实物的电路连接、电路的基本连接方式、串联电路和并联电路的辨别、串、并联电路的设计。 · 串联电路和并联电路 · 串、并联电路在日常生活中的应用 (1) 生活中的电路 串联电路和并联电路是最基本的电路，实际生活中的许多电路都是由最基本的电路组合成的。家庭的电灯、电吹风、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。用来装饰居室，烘托欢乐气氛的彩色小灯泡则是串联和并联组合而成的。 (2) 生活中串、并联电路的识别：要识别电路，首先要抓住串、并联电路的特点，不能想当然。 串联电路：各用电器互相影响，通则都通，断则都断。 并联电路：各支路用电器独立工作，互不影响，某一支路断路时，其他支路仍为通路。 考点一 实物的电路连接 1．连接图中灯泡L1、L2的并联电路。 【解答】解：两灯泡并联，则电流分别流经两只灯泡，开关在干路，控制整个电路，如图所示： 2．如图，使两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请将所缺的导线补上。 【解答】解：由题意可知，两灯泡并联，开关S位于干路，开关S1位于灯泡L1支路，如下图所示： 3．在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接。其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题，如图是某同学连接的电路： （1）如果合上开关，将出现　 　现象（选填“通路”“断路”或“短路”）。 （2）对于这个电路，只须拆除　 　（a/b/c/d/e）导线，就能成为一个正确的串联电路。 （3）对于这个电路还可以只改动一根导线（在所改动的导线上打“×”），就能成为一个正确的并联电路，请你在答题纸上进行修改。 【解答】解：（1）由实物图可知，闭合开关后，电流经导线a、开关、导线b、导线c、导线e回到电源的负极，会形成电源短路； （2）只须拆除导线c，两个灯泡就首尾相接连入电路，即为串联； （3）将与L2连接的e导线移到L1左端的接线柱，或将与开关连接b导线移到灯泡L1左端的接线柱上即可，如图所示： 故答案为：（1）短路；（2）c；（3） 考点二 电路的基本连接方式 4．以下是冰箱压缩机和冷藏室中照明灯的电路图，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：生活中冰箱压缩机和冷藏室中照明灯工作时互不影响，且可以独立工作，它们之间是并联的。 A、图中压缩机和照明灯串联，故A错误； B、图中压缩机和照明灯并联，能独立工作，且互不影响，故B正确； C、图中压缩机和照明灯并联，开关在干路上控制它们两个，不能独立工作，故C错误； D、图中两开关均闭合时，照明灯被短路，故D错误。 故选：B。 5．如图所示的电路是李洋同学在做串联电路连接时的实物连接图，当他接好电路开关还未闭合时，上面的灯L1和下面的灯L2均已发光。则当闭合开关时，下列说法正确的是（　　） A．L1熄灭，L2熄灭 B．L1发光，L2发光 C．L1发光，L2熄灭 D．L1熄灭，L2发光 【解答】解：根据实物图可知，当开关断开时，两灯泡串联，电流通过两个灯泡，因此两个灯泡都发光；当开关闭合后，L1被短路，电路为L2的基本电路，因此L1熄灭，L2发光。 故选：D。 6．如图所示电路中，开关能同时控制两盏灯，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作的电路是（　　） A． B． C． D． 【解答】解：A、开关能同时控制两盏灯，两灯并联，若一盏灯的灯丝断了，不影响另一盏灯的工作，故A符合题意； B、两灯泡串联，互相影响，故B不符合题意； C、两灯并联，但开关不能同时控制两盏灯，故C不符合题意； D、开关不能控制两盏灯泡，故D不符合题意。 故选：A。 7．如图所示电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路（　　） A． B． C． D． 【解答】解： A、两灯串联，开关可以同时控制两盏灯，但两灯的发光互相影响，故A不合题意； B、两灯并联，发光时互不影响，但开关在支路，只能控制其中一盏灯，故B不合题意； C、两灯串联，开关可以同时控制两盏灯，但两灯的发光互相影响，故C不合题意； D、两灯并联，发光时互不影响，开关在干路，可以同时控制两盏灯，故D符合题意。 故选：D。 8．小明设计了一个电吹风，其电路图如图所示，a、b、c、d为四个固定触点，转动扇形金属触片P的位置可同时接触两个触点，使电吹风可处于关机、吹热风和吹冷风三种工作状态（　　） A．触片P同时接触b、c，电吹风吹热风 B．触片P同时接触a、b，电吹风吹热风 C．触片P同时接触c、