【基础+提升】小学数学四年级上册3.4神奇的计算工具（含答案）北师大版

3.4神奇的计算工具 一、夯实基础 1．填一填。 （1）我国古代就使用，至今仍然在使用的计算工具是（ ）。 （2）常见的算盘是两颗算珠在横梁上，每颗代表（ ），五颗算珠在横梁下，每颗代表（ ）。 （3）计算器中的键代表（ ）。 2．计算下面各题。 26×9＋250 630÷14－26 48＋272÷17 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 752＋52×21 85＋184÷8 114×（391÷23） ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ ＝ 3．先估一估横线上可能填写几，再用计算器计算。 算式 积的范围 估计的数 检查的结果 29× 1000-2000 167× 6000-7000 405× 8000-9000 4．用计算器计算出金额。 便民商厦收获凭证 品名 数量 单位 单价/元 金额/元 钢笔 126 支 15 椅子 105 把 26 课桌 32 张 128 合计人民币 仟 佰 拾 元 角 分 ￥___________ 二、能力提升 1.根据规律填空。 1×9＋2＝11 12×9＋3＝111 123×9＋4＝1111 （ ）×9＋（ ）＝11111 （ ）×9＋（ ）＝111111 2. 单项选择题 （1）计算器上四则运算键有（ ）。 A.＋、－、×、÷ B. ＋、－、× C. ＋、－、×、＝ （2）计算器上的数字键有（ ）个。 A.11 B.9 C. 10 （3）先用1，2，3，4，5这五个数字组成任意一个三位数乘两位数的乘法算式，再用计算器求出它们的积，看（ ）算式的积最大。 A.521×43 B. 531×42 C. 431×52 （4）先用5，6，1，8，4，7这六个数字组成任意一个三位数乘三位数的乘法算式，再用计算器求出它们的积，看（ ）算式的积最大。 A.851×764 B. 561×947 C. 547×861 （5）用计算器计算（ ）×38＝1254后，（ ）里应该填（ ）。 A.33 B.52 C. 45 （6）用计算器计算98＋（ ）＝148后，（ ）里应该填（ ）。 A.36 B.50 C.44 （7）用计算器计算138－（ ）＝76后，（ ）里应该填（ ）。 A.82 B.52 C.62 （8）用计算器计算（ ）－22＝142后，（ ）里应该填（ ）。 A.164 B.174 C.154 三、课外拓展 计算器的历史 说起计算器，值得我们骄傲的是，最早的计算工具诞生在中国。 中国古代最早采用的一种计算工具叫筹策，又被叫做算筹．这种算筹多用竹子制成，也有用木头，兽骨充当材料的．约二百七十枚一束，放在布袋里可随身携带． 直到今天仍在使用的珠算盘，是中国古代计算工具领域中的另一项发明，明代时的珠算盘已经与现代的珠算盘几乎相同． 17世纪初，西方国家的计算工具有了较大的发展，英国数学家纳皮尔发明的纳皮尔算筹，英国牧师奥却德发明了圆柱型对数计算尺，这种计算尺不仅能做加减乘除、乘方、开方运算，甚至可以计算三角函数，指数函数和对数函数，这些计算工具不仅带动了计算器的发展，也为现代计算器发展奠定了良好的基础，成为现代社会应用广泛的计算工具。 参考答案 一、夯实基础 1．（1）算盘 （2）5 1 （3）清除 2． 26×9＋250＝484 630÷14－26＝19 48＋272÷17＝64 752＋52×21＝1844 85＋184÷8＝108 114×（391÷23）＝1938 3． 算式 积的范围 估计的数 检查的结果 29× 1000-2000 60 正确 167× 6000-7000 40 正确 405× 8000-9000 20 正