【精品导学】小学数学三年级上册3.3 节余多少钱（1）（含答案）北师大版

3.3 节余多少钱（1） 预习案 一、自主学习目标及范围 1.结合“节余多少钱”的生活情境，经历分析问题和解决实际问题的过程，探索并掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法，并能正确进行计算。 2．会运用加减混合运算解决简单的实际问题，提高解决问题的能力。 3.进一步理解画直观图理解数量关系的直观性，体会解决同一问题可以有多种策略，提高思维的灵活性。 课本21页 二、自主学习要点 亮亮和奶奶8月份花了745元，8月份节余了多少元？ 可以先算每月共收入多少元，再算（ ）。 列式： 还可以先算（ ），再算（ ） 列式： 我发现： 三、自主学习检测 1. 2.课件练习 探究案 一、合作探究 出生情境图。 1.观察情境图，你发现了什么？ 2.问题1：亮亮和奶奶8月份花了745元，8月份节余了多少元？ 尝试独立解决，列出算式，并计算出结果。和同桌说一说你是怎么想的？ 算式中的每一步求的是什么？ 注意运算顺序：计算加减混合运算时，要按（ ）的顺序。 3. 问题2：九月份节余260元，十月份节余的钱比九月份少30元，两个月一共节余了多少元？” （1）求两个月一共节余了多少元需要知道哪两个信息？ （2）哪个信息已经知道？不知道的信息是什么？通过哪两个信息能求出来？ （3）方法一：分步 （4）方法二： 画图分析 综合算式①十月加九月 综合算式②九月加十月 （5）算式里有小括号，要先算（ ）里的。 （6）我发现： 4.三位数加减混合运算的顺序：没有小括号的，按照（ ）的顺序依次计算。有小括号的，先算（ ），再算（ ）。 5.算一算。 6.清江小学四年级有368人，比三年级少57人，三、四年级一共有多少人？ 二、随堂检测 1. 说一说，再列式计算。 （1）淘气两次跳绳，一共跳了多少个？ （2）笑笑踢毽子，两次一共踢了多少个？ 2. 人民剧场楼下有425个座位，楼上比楼下少185个座位，人民剧场一共有多少个座位？画图说说你是怎么想的，再列式计算。 3. 278－199＋680 318+254-190 参考答案 自主学习检测： 1.588 138 2.略 随堂检测： 1.（1）75－23＋75＝