第二章 微专题10 受力分析-【高考领航】2022高考物理一轮复习微专题速练

微专题10　受力分析 专题概述 1.受力分析的两种顺序：先场力后接触力，或先已知确定的力后未知不确定的力． 2．可从三个方面检验：(1)各力的施力物体、受力物体．(2)判断能否保持原来的运动状态．(3)换角度(整体、隔离)分析是否矛盾． 1．如图所示，为运动员立定跳远脚蹬地起跳瞬间的受力示意图，正确的是(　　) 2．如图所示，固定斜面上有一光滑小球，被一竖直压缩的轻质弹簧P与另一平行斜面的轻质弹簧Q连接着处于静止状态，则小球所受力的个数是(　　) A．1　　　　　　　　　 B．3 C．4 D．5 3.如图所示，物体A在竖直向上的拉力F的作用下能静止在斜面上，关于A受力的个数，下列说法中正确的是(　　) A．A一定受两个力作用 B．A一定受四个力作用 C．A可能受三个力作用 D．A受两个力或者四个力作用 4．(多选)如图所示，工作人员将小车和冰球推进箱式吊车并运至冰雕顶部安装，先后经历了向右匀速、向右匀减速、向上匀加速、向上匀减速直线运动四个过程．冰球与水平底板和右侧斜挡板始终保持接触但摩擦不计．关于冰球的受力情况，下列判断正确的是(　　) A．向右匀速过程，冰球一定受到三个力 B．向右匀减速过程，冰球可能受到两个力 C．向上匀加速过程，冰球一定受到两个力 D．向上匀减速过程，冰球可能受到一个力 5．(多选)如图甲、乙所示，倾角为θ的粗糙斜面上放置一滑块M，在滑块M上放置一个质量为m的物块，M和m相对静止，一起沿斜面匀加速下滑，斜面保持静止，下列说法正确的是(　　) A．图甲中物块m受到摩擦力，方向水平向左 B．图乙中物块m受到摩擦力，方向平行于斜面向上 C．图甲中物块M受到5个力 D．图乙中物块M受到6个力 6．如图所示，物体A靠在竖直的墙面C上，在竖直向上的力F作用下，A、B物体保持静止，则物体A受力分析示意图正确的是(　　) 7．(多选)如图所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面体B靠在竖直墙壁上，物块A放在斜面体B上，开始时A、B静止．现用水平力F推A，A、B仍静止，则此时A、B受力的个数可能是(　　) A．3个、5个　　　　　　　 B．3个、3个 C．4个、5个 D．3个、4个 8．(多选)如图所示，一个质量m＝0.4 kg的小球穿在水平直杆上处于静止状态，现对小球施加一个5 N的拉力F，F与杆的夹角为53°，小球与杆之间的动摩擦因数μ＝0.5，则(g取10 m/s2)(　　) A．小球受到2个力 B．小球受到3个力 C．若F＝10 N，则小球受4个力 D．若F＝10 N，则小球受3个力 9．如图所示，固定的斜面上叠放着A、B两木块，木块A与B的接触面水平，水平力F作用于木块A，使木块A、B保持静止，且F≠0.则下列描述正确的是(　　) A．B可能受到3个或4个力作用 B．斜面对木块B的摩擦力方向可能沿斜面向下 C．A对B的摩擦力可能为零 D．A、B整体不可能受三个力作用 微专题10　受力分析 1．A　依据受力分析，受到竖直向下的重力，垂直地面的向上的弹力，还受到水平向右的静摩擦力，因为运动员立定跳远脚蹬地起跳瞬间，有相对地面向左运动的趋势，由上分析，可知，故A正确，BCD错误． 2．C　P弹簧被压缩，弹力不为零，小球受重力、弹簧P的压力、支持力，由于支持力有水平向左的分力，弹簧Q一定有拉力，由于斜面光滑，小球不受摩擦力，小球受4个力平衡，故C正确，A、B、D错误． 3．D　若拉力F大小等于A所受的重力，则A与斜面没有相互作用力，所以A就只受到两个力作用；若拉力F小于A所受的重力，则斜面对A产生支持力和静摩擦力，故A应受到四个力作用，故选项D正确． 4．BCD　向右匀速过程，冰球受重力与支持力两个力，故A错误；冰球向右匀减速过程，有可能只受重力和右侧斜挡板对它的弹力，这两个力的合力恰好水平向左，使其匀减速而不受支持力，故B正确；冰球向上匀加速的过程，受重力和支持力两个力，合力向上，故C正确；如果冰球向上匀减速运动的加速度为g，则冰球就只受重力，故D正确． 5．ABC　图甲中以m为研究的对象．由于两个物体一起做匀加速向下运动，m相对M有向右运动的趋势，所以物块m受到摩擦力，方向水平向左，故A正确．图乙中，设物块m受到摩擦力大小为f，方向平行于斜面向上．对整体，由牛顿第二定律得(M＋m)gsin θ－μ(M＋m)gcos θ＝(M＋m)a，μ是M与斜面间的动摩擦因数；对m，由牛顿第二定律得mgsin θ－f＝ma，解得f＝μmgcos θ>0，假设正确，故B正确．图甲中物块M受到重力，m的压力，摩擦力，斜面的支持力和沿斜面的向上的摩擦力，共5个力，故C正确；图乙中物块M受到重力，m的压力，摩擦力，斜面的支持力和沿斜面的向上的摩擦力，共5个力，故D错误． 6．A　以A、B组成的整体为研究对象，水平方向不可能受力，故整