综合探究二 历史地认识多样的发展道路 课件--2021-2022学年浙江省人教版（新课程标准）九年级历史与社会上册

请用一句话概括以上图片反映的重大历史事件。 列宁领导了俄国十月社会主义革命， 罗斯福领导美国实行政府干预经济的新政， 凯末尔领导了土耳其革命和改革。 请用一句话概括以上图片反映的重大历史事件。 甘地领导印度非暴力不合作运动，沉重打击英国殖民当局，为印度独立奠定坚实基础。 毛泽东开辟了农村包围城市的革命道路 综合探究二 历史地认识多样的发展道路 20世纪上半叶，各国选择了不同的发展道路， 一、新的发展道路新在何处 现代化： 人类社会从农业社会向工业社会的转变，这是所有民族和国家必由之路。包括工业化、民主化等内容。 农业 工业 专制 民主 资本主义发展道路（西欧、美国、日本） 社会主义发展道路（俄国）——20世纪以后新的发展模式 结合八年级下册和本册教材的内容，思考： 1）哪些国家是通过资本主义道路实现现代化的？ 2）最早通过社会主义发展道路实现现代化的是哪个国家？ 殖民地半殖民地国家转型（土耳其、印度） 3）与西欧国家的发展道路相比，俄国十月革命后选择的发展道路新在哪里？ 1.现代化模式 （发展道路） 活动：运用相关资料比较，十月革命以后，俄国的发展与近代西欧国家的发展有哪些不同？ 不同的发展道路（社会主义道路与资本主义道路）决定了苏联与近代西欧国家发展方式的不同。 殖民掠夺、外债 行政手段、高积累、多投资 自由放任经济政策，私有制不断发展 高度集中计划经济，发展单一公有制 从轻工业部门开始 从重工业部门开始 西欧： 苏联： 发展资金来源 西欧： 苏联： 工业化道路 西欧： 苏联： 经济模式 二、新的发展道路各不相同 社会主义道路 资本主义道路 国 家 革命名称 发展道路 选择依据 俄国 十月革命 土耳其 凯末尔革命 俄国农奴制改革后，工业得到了较大的发展，建立起采矿、钢铁、化学、机器制造等产业。工人阶级队伍迅速壮大，到20世纪初，俄国有300多万工人，仅彼得格勒最大的普梯洛夫工厂就有3.6万多名工人。1913年，俄国工业品生产增长了11.5倍。 从上图和资料，反映当时俄国国情有什么特点？ 注：社会主义革命指的是工人阶级领导劳动人民推翻旧制度，建立社会主义制度的革命（摘自百度词条） 二、新的发展道路各不相同 工业比较发达，工人阶级力量强大 20世纪初土耳其工业基础十分薄弱。民族工业薄弱。即使在革命后的191