4.1光的直线传播 学案 2021-2022学年人教版八年级物理上册

第四章 光现象 第1节 《光的直线传播》导学案 八年级 班 小主人姓名： 代号： 课型： 新授 主 备 人 ： 组长： 【学习目标】 1、能识别光源，知道光源的大致分类。 2、了解光的直线传播，能举出日常生活中光沿直线传播的例子。 3、知道光在真空中的传播速度。 【自学交流】 导学：光源 阅读教材P69，回答下列的问题： 1.光源：把 叫做光源。 2.在太阳、月亮、萤火虫、蜡烛、宝石、金子这些物体中属于光源的有哪些？ 活动一：光的直线传播 阅读教材P69-P70“光的直线传播”的内容，利用手中的工具进行实验，并回答下列问题： 光分别在空气、透明液体（水）、透明固体（玻璃）中怎样传播？ 小结：空气、水、玻璃等 物质可以作为光传播的_________，光在_____________的介质中沿 传播。 1. 为表示光的传播情况，我们通常用一条________的直线表示光传播的________和__________，这样的直线叫做_________。 2. 分别画出一条光线和一束平行光线。 活动二：光的传播速度 阅读教材P71“光的传播速度”的内容，回答下列问题： 1.光不仅可以在 、 等物质中传播，而且可以在 中传播。 2.在物理学中，真空中的光速用字母 表示，大小约为 。 【展示解疑】 展示活动一 第四章 光现象 第1节 《光的直线传播》当堂检测 八年级 班 小主人姓名： 代号： 1. 下列光现象与日食的形成原因不同的是（ ） A.小孔成像   B.水中倒影 C.手影游戏   D．树下阴影 2.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（ ）　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A.蜡烛倒立的像　 　B.蜡烛正立的像 C.三角形光斑