第3章 第2节 海水的性质(Word教参)-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中地理必修第一册（人教版）

第二节　海水的性质 课程标准展示 考点能力要求 学科素养点拨 运用图表等资料，说明海水性质对人类活动的影响 1.了解海水温度的含义及分布规律 综合思维：通过对海水温度、盐度、密度的学习，理解海水温度、盐度、密度的分布规律及影响因素。 区域认知：结合具体海域，分析海水的性质对人类活动的影响。 人地协调观：了解人类活动对海洋的影响，树立保护海洋环境的意识 2.掌握海水温度的主要影响因素 3.理解海水温度对地理环境和人类活动的影响 4.了解世界大洋表层海水盐度的分布规律 5.掌握海水盐度的主要影响因素 6.掌握海水资源的开发利用 7.理解海水密度的主要影响因素及分布规律 一、海水的温度 1．含义：海水温度反映海水的冷热状况，它主要取决于海洋热量的收支情况。太阳辐射是海洋热量的主要来源，海水蒸发是海洋热量支出的主要渠道。 2．分布规律 (1)垂直分布：海水的温度随着深度增加而变化。通常情况下，表层水温最高。1 000米以内的海水温度随深度变化幅度较大，1 000米以下的深层海水温度变化幅度较小。 (2)水平分布：全球海洋表层的水温由低纬向高纬递减。 3．影响因素：太阳辐射(主要因素)、海陆分布、大气运动、海水运动等。 4．海水温度的影响 (1)影响海洋生物的分布：海洋表层是海洋生物的主要聚集地。 (2)影响海洋运输：纬度较高的海域，海水有结冰期，通航时间短。 (3)对大气起着调节作用：沿海地区气温的季节变化和日变化比内陆地区小。 二、海水的盐度 1．海水中主要的盐类物质：氯化钠、氯化镁。世界大洋的平均盐度约为35‰。 2．分布规律：世界大洋表层海水盐度以副热带海域最高，由副热带海域向赤道和两极逐渐递减。 3．影响因素 外海或大洋 近岸地区 4．对人类的影响 (1)晒盐、制盐(晒盐场一般建在日照充足、降水较少、地形平坦开阔的沿海地区)。 (2)海水制碱，提取镁、溴等资源。 (3)海水养殖(盐度需要稳定)。 (4)海水淡化、海水冲厕等可缓解缺水状况。 三、海水的密度 1．影响因素：温度、盐度和深度(压力)。一般来说，海水温度越高，密度越低。 2．分布规律 (1)水平分布：大洋表层海水密度随纬度的增高而增大。 (2)垂直分布：在中低纬度海区，一定深度内基本均匀，往下(一般至1 000米深)随深度增大而迅速增加，再往下随深度变化很小；在高纬度海区，随深度变化较小。 3．对人类的影响 潜艇航行：海水密度随深度增大而迅速增加的海区利于航行。 1．(判断正误题)大洋表层海水密度随纬度的增高而减小。(　　) 2．(判断正误题)海洋表面温度由高纬向低纬递减。(　　) 3．(判断正误题)海水的盐度从低纬向高纬递减。(　　) 4．(判断正误题)影响海水密度的因素主要有温度、盐度和深度。(　　) 5．(单项选择题)海洋的主要热量来源于(　　) A．太阳辐射 B．地面辐射 C．大气辐射 D．大气逆辐射 1．答案　× 解析　从水平分布看，大洋表层海水密度随纬度的增高而增大。 2．答案　× 解析　从水平分布看，全球海洋表层的水温由低纬向高纬递减。 3．答案　× 解析　世界大洋表层海水盐度以副热带海域最高，由副热带海域向赤道和两极逐渐降低。 4．答案　√ 解析　影响海水密度的因素主要有温度、盐度和深度(压力)。 5．答案　A 解析　太阳辐射是海洋的主要热量来源。 1　海水的温度和盐度 “雪龙2号”极地考察船是中国第一艘自主建造的极地科学考察破冰船，填补了我国在极地科考重大装备领域的空白。2019年10月15日，“雪龙2号”从深圳出发奔赴南极；10月24日，“雪龙2号”首次穿越赤道进入南半球；11月7日，“雪龙2号”离开澳大利亚霍巴特港；11月20日，抵达中山站附近海域。“雪龙2号”在中山站附近海域破冰作业顺利，为“雪龙号”大规模卸货创造了有利条件。 1．运用综合思维分析“雪龙2号”从深圳出发到中山站附近海域过程中大洋表层水温的大致变化情况，并说明理由。 2．运用综合思维分析海水温度对海洋运输的影响。 3．运用地理实践力判断图中①②③海域盐度最高的是哪一个，并说明理由。 1．答案 “雪龙2号”从深圳出发到中山站附近海域过程中，大洋表层水温的大致变化是先增高后降低。海洋表层水温主要受太阳辐射的影响，赤道地区纬度低，太阳辐射强，水温高，海洋表面温度由低纬向高纬递减。 2．答案 “雪龙2号”在较高纬度航行时，由于水温低，海水结冰，需要破冰。 3．答案 盐度最高的是②海域。②海域位于副热带海区，该海域气温高，降水少，蒸发量大于降水量，盐度最高。赤道海域虽然温度最高，蒸发强烈，但降水丰沛，因而盐度并不是最高。从副热带海域向极地海域，海水温度渐低，盐度也渐低。 1．海水温度的时空变化规律及其影响因素