6.1《老子》四章 阅读讲透(备课必备)-2021-2022学年统编版(2019)高中语文选择性必修上

2021-09-17
| 15页
| 1867人阅读
| 12人下载

内容正文:

第五课之1  《老子》四章 ★课文导读 《老子》作为一本道家的哲理书,却具有非常高的文学性,对后世文学的影响不小。它主要阐述自然无为的思想,其中包含了不少对立转化的朴素辩证观点。在形式上,此书是语录体韵文,语言精练,多排比对偶之句。修辞凝练,音节铿锵,理虽玄远,文实多姿。其修辞比况,多为后世文士所取法。《老子》既是一部哲学著作,同时也囊括了自然、社会的许多论述。“道”是《老子》哲学的最高概念,是派生万物的根源,“道”是超形象、超感觉的观念性存在。无色无味,没有声音,没有形状,无始无终,是“无”,同时“道”又非虚无的“空”,而是切实存在的,是一切事物的最一般存在,最一般的统一本质,“道”生万物意思是说,具体事物是有限的,各自有特殊的性质和形态,而“道”表示万物的本质,是它们存在的源由,“道法自然”说的是“道”没有意志、没有目的,是任其自然而派生万物的,是“无为而不为”,“道”是有与无,有为与无为的统一,由此派生的万物也是对立面的统一,如阴阳、刚柔、强弱、善恶、祸福等,都是相互依存、相互包含、相互转化的,所谓“祸兮,福之所依;福兮,祸之所伏”,这种矛盾双方关系的基本原则几乎贯穿书中涉及的各方面内容,《老子》展示给人们一种反向思维的方式,也就是一种运动、变化的思想方法,把一切优劣看作是暂时的、动态的,是可以向对立面转化的辩证思维,而人只有像一面镜子一般,一尘不染时,也就是不为外物干扰时才能认识到“道”的存在。 ★美读素材 ※无为之用 在现实生活中,究竟该怎样正确对待有和无呢?只有始终保持虚无的态度,做到“有功”而不自居,“有才”而不自傲,“有力”而不乱用,这样才能达到“以无为有”的境界。因为有和无是互相转化的,我们拥有的东西也会瞬间化为乌有,只有保持虚无的心态和境界对待自己拥有的东西,才能真正地拥有它们。所以,我们是处在有的层面的,解决矛盾时要以无为本。“虚怀若谷”“有容乃大”皆通此理。 【运用】对于我来说,第一本重要的书是《新华字典》啊,没有字典无法走到方块字的世界里去;10到20岁的时候,对我来说非常重要的书是一本诗集,朦胧诗选;第三本书,20到30岁之间,我很庆幸读到曾国藩这套书,你要去了解人生、人性,然后了解你自己;30到40岁之间,对我来说最重要的一本书是《道德经》,人走了一段时间,你总要去获得某种智慧。——白岩松 ※自然是顺道而行,不自己妄为 “自见”“自是

资源预览图

6.1《老子》四章 阅读讲透(备课必备)-2021-2022学年统编版(2019)高中语文选择性必修上
1
6.1《老子》四章 阅读讲透(备课必备)-2021-2022学年统编版(2019)高中语文选择性必修上
2
6.1《老子》四章 阅读讲透(备课必备)-2021-2022学年统编版(2019)高中语文选择性必修上
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。