内容正文:
第十六章 电压 电阻
16.2 串、并联电路中电压的规律
一、学习目标
1.串联电路电压的测量
能正确的将电压表接入待测的电路中,并能画出相应的电路图;
能正确的使用电压表测量出串联电路中用电器两端的电压
能通过实验探究,归纳总结出串联电路中电压的规律
2.串联电路中电压规律应用
能利用串联电路中电压的规律来分析相关的问题
3.并联电路电压的测量
能正确的将电压表接入待测的电路中,并能画出相应的电路图;
能正确的使用电压表测量出并联电路中用电器两端的电压
能通过实验探究,归纳总结出并联电路中电压的规律
4.并联电路中电压规律应用
能利用并联电路中电压的规律来分析相关的问题
二、学习过程
一)、知识点梳理
知识要点一 探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系
设计电路
图解步骤
实物连接
记录数据表格
实验次数
AB间电压U1/V
BC间电压U2/V
AC间电压U3/V
1
2
3
得出结论
串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和,表达式:_________________________________________
交流与评估:(1)根据电路图连接电路时,采用试触法选择电压表的量程;
(2)连接电路时,开关应处于断开状态,目的是为了保护电路,避免损坏电路元件;
(3)为了使结论更具有普遍性,消除偶然性,要换用不同规格的灯泡多测几次
【拓展】
(1)在串联电路中,总电压U比电路中任何一部分电路两端的电压都大,即U>U1,U>U2。
(2)如果有n个相同的用电器串联在总电压为U的电路中,若每个用电器两端的电压为U0,则U=nU0,也可写成U0=U/n。
(3)电路故障分析:小灯泡不发光,与之并联的电压表的示数为零,原因是小灯泡内短路、电压表短路或电压表与电源间的线路断路。
知识要点二 探究并联电路各支路用电器两端的电压与电源两端电压的关系
设计电路
图解步骤
实物连接
记录数据表格
实验次数
AB间电压U1/V
CD间电压U2/V
EF间电压U3/V
1
2
3
得出结论
并联电路各支路两端电压等于电源两端电压,表达式:
__________________________________
交流与平估:(1)连接电路时,开关应处于_______状态,目的是为了_________,避免损坏电路元件;
(2)为了使结论更具有普遍性,消除偶然性,要换用不同规格的灯泡多测几次
【归纳】比较串、并联电路电压、电流的特点:串联时,电路中电流处处相等,即I1=I2=…=In;电路两端总电压等于各部分电路两端的电压之和,即U=U1+U2+…+Un。并联时,电路中干路电流等于各支路电流之和,即I=I1+I2+…+In;电路中各并联支路的电压都相等,即U1=U2=…=Un。
【拓展】串、并联电池组电压
连接方式
电池串联
电池并联
实物电路
结论
串联电池组两端的电压等于每节电池两端电压之和
并联电池组两端的电压等于每节电池两端电压
二)、例题 练习
例1、如图甲所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数如图乙所示,下列叙述错误的是( )
A: L1两端电压为1.8V
B: L1两端电压为4.2V
C: L2两端电压为1.8V
D: L1和L2两端电压之和为6V
练1.1 如图所示,当甲电路中的开关S闭合时,两个电压表的指针位置均如图乙所示,则电压表V1和V2的示数分别为( )
A: 1.2V, 6V
B: 6V, 1.2V
C: 4.8V, 1.2V
D: 1.2V, 4.8V
例2、某同学对“串联电路电压规律”进行探究。
【设计与进行实验】
(1)按图所示电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测量L2两端电压时,为了节省时间采用以下办法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压。
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须 。
(2)该同学用上面的方法 (选填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是
。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.1
1.7
3.7
(3)方法改进后,所测出的AB、BC、AC间的电压记录在下表中,分析数据可以得出本次实验的结论是: 串联电路总电压 (选填“等于”或“不等于”)各用电器两端电压之和。
(