湖北省沙市中学2021-2022学年高二上学期9月第一次周练（半月考）历史试题

2021—2022学年度上学期2020级 第一次周练历史试卷 考试时间：2021年9月16日 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 西周时,周王通过婚姻关系与异姓诸侯建立血缘联系。周王照例称同姓诸侯为伯父或叔父,称异姓诸侯为伯舅或叔舅。这反映了 A. 王权具有神秘色彩 B. 天下一家的民族认同 C. 血缘与政治相结合 D. 中央集权的不断加强 2．战国时，各诸侯国大都把选贤任能、奖励军功、建立官僚制度及普遍推行以郡统县的行 政管理系统作为变法改制的主要内容，还创立监察制度，颁行法律，进行户口登记等。这主要反映了 A. 重视农战以富国强兵的必要性 B．建立中央集权制国家的趋势 C．秦灭六国并完成统一的必然性 D．法家在国家治理方面的优势 3．唐朝自太宗时起，有了以他官为宰相的记载。一些官员以“参议朝政”“参知政事”等名号预宰相事；一些元老重臣则以“平章事”或“同三品”等名号参与决策。唐代的宰相是一个集体，宰相议政办公的地方就是政事堂。政事堂的设立，反映了 A．相权有所分散 B．官僚政治趋向贵族化 C．“外朝”参议要政 D．政治决策走向透明开放 4. 元代规定行中书省为地方行政机构。行省“军国重事，无不领之”。行省高级长官由蒙古人、色目人担任，中下级官员由汉人担任。行省官员每日“早聚圆坐，参议词讼，理会公事”。据此可知，元代行省制 A. 扩大了对地方监察权 B. 弱化了其政权的民族色彩 C. 有效制约了君主专制 D. 有利于集思广益制定决策 5．宋代官制有官、职、差遣(临时任用)之分。“官”是一种等级待遇，表示禄位、品级的高低。“职”只是一种荣誉性质的虚衔，如“大学士”等。只有“差遣”才是实际职务，握有实权，这样承担内外事务可以不受官员的品级和资历的限制。宋代的这一做法 A．有利于防范官员的权力膨胀 B．促进了政府的科学管理 C．有效地解决了吏治腐败问题 D．明确了官员的职责分配 6．下面资料描述了清朝前期赋役制度的变化，这些变化 清朝初期：地赋和丁赋是分別征收的。地赋是农民交纳的地税，丁赋是百姓向政 府提供的徭役折银，田赋和丁赋都是用银两折算，称为地银和丁银。 康熙年间：规定以康熙五十年（公元 1711 年）的人丁数作为征收丁税的固定丁 数，以后“盛世滋丁，永不加赋” 。 雍正年间：实行“摊丁入亩”，把丁税平均摊入田赋中，征收统一的地丁银。 A．加强了封建国家对农民的人身控制 B．解决了封建国家赋役征收不均的问题 C．客观上有利于手工业和商业的发展 D．造成了农村大量隐瞒人口现象的发生 7．梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是 A．君主专制是维系统一的主要条件 B．分裂动荡是专制权力产生的前提 C．专制程度随着历史进程而不断加强 D．武力夺取政权是专制制度的基础 8．在苏维埃基层政权选举中，苏维埃政府向选民提供必要的物质条件；在抗日根据地各级参议会的选举中，一些地方因陋就简发明了“圈选”“豆选”等方式。这些措施 A．巩固和扩大了抗日民族统一战线 B．保障了政权的稳定与发展 C．开始了创建人民革命政权的尝试 D．民主政治原则得到了落实 9．公元前8世纪，希腊城邦兴起。为数众多的城邦大多建立了大规模的神庙，是城邦的宗教中心，城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。这反映了，古希腊城邦 A．公民享有参政权 B．神权色彩浓厚 C．城市内设施齐全 D．重视公共利益 10．16世纪，路德派在德国新建立了马尔堡大学、耶拿大学、柯尼斯堡大学等，加尔文派在瑞士创建了日内瓦学院等，这些大学以国内学生和本民族语言为主。这一现象主要缘于当时欧洲 A．教育摆脱了宗教束缚 B．商品经济的发展 C．民族国家意识的兴起 D．封建王权的强化 11．1837年，英国出现了一份要求进行议会改革的文件一《人民宪章》，主张实行男子普选权，取消议员的财产资格，议员领取薪金。此诉求的群体是 A．工业资产阶级 B．农民 C．工业无产阶级 D．贵族 12．18世纪下