【课堂笔记】第2章 千克和克 第2课时 认识克-三年级上册数学同步重难点讲练 苏教版(含解析）

【学霸笔记】三年级上册数学同步重难点讲练 第2章 千克和克 第2课时 认识克 1．克：计量较轻的物品，常用克作单位。克可以用字母“g”表示。 2．千克与克之间的进率是：1千克＝1000克。 【例1】我会写．（说出下面的物品各重多少） 【分析】先看清楚此称的质量单位，再看看秤盘的指针指向几，由此得出答案． 【解答】解：如图： 故答案为：200克；50克；100克；500克． 【点评】此题主要考查了测量物体的质量的方法． 【例2】算出下面两组砝码各重多少克． （1） 　755　g （2） 　572　g 【分析】根据各砝码所标的质量，运用整数加法的运算法则计算即可． 【解答】解：（1）500+200+50+5＝755（克） 答：这组砝码重755克． （2）200+200+100+50+20+1+1＝572（克） 答：这组砝码重572克． 故答案为：755；572． 【点评】本题主要考查质量及质量单位的认识，关键利用整数加法的运算法则计算． 【例3】在○里填上“＞”“＜”或“＝”． 2千克○2000克 5千克○4900克 999克○1千克 3千克○3克． 【分析】把2千克换算为克，用2乘进率1000，再与2000克比较大小； 把5千克换算为克，用5乘进率1000，再与4900克比较大小； 把1千克换算为克，用1乘进率1000，再与999克比较大小； 把3千克换算为克，用3乘进率1000，再与3克比较大小． 【解答】解：2千克＝2000克 5千克＞4900克 999克＜1千克 3千克＞3克； 故答案为：＝．＞，＜，＞． 【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率． 【例4】估计下面的物体有多重，用线连一连． 【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可确定：一只鸡的质量是2千克，一头猪的质量是100千克，一个球的质量是650克，一只狗的质量是15千克，据此连线得解． 【解答】解： 【点评】解决此类题要注意密切联系生活实际，以此确定计量单位和数据的大小． 【例5】下面的动物有多重？根据提供的信息在下表中填一填．（填序号） 2000克 3000千克 350千克 2克 　④　 　③　 　②　 　①　 【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可确定：一头蜂鸟重2克，一只牛重350千克，一只鸭子重2000克，一头鲨鱼重3000千克符合生活实际，据此得解． 【解答】解： 2000克 3000千克 350千克 2克 ④ ③ ② ① 故答案为：④，③，②，①． 【点评】解决此类题要注意密切联系生活实际，以此确定计量单位和数据的大小． 一．选择题（共8小题） 1．一个鸡蛋大约重（　　） A．500克 B．5克 C．50克 2．世界上最大的鸟是鸵鸟，它的一个蛋就重（　　） A．1500克 B．1500千克 C．15克 3．淘淘想称自己的体重，你建议他选用（　　） A． B． C． 4．1个西瓜重8千克，6个这样的西瓜一共重（　　） A．8千克 B．14千克 C．48千克 5．一辆卡车载质量约5000（　　） A．克 B．千克 C．米 6．下面物品中，（　　）的质量用克作单位比较合适． A．一根香蕉 B．一串香蕉 C．一箱香蕉 7．水果店第一次运来水果2000千克，第二次运来3000千克，两次共运来（　　） A．50千克 B．5000千克 C．500千克 8．甲水杯中有可乐110克，乙水杯中大约有可乐（　　） A．100克 B．230克 C．500克 二．填空题（共8小题） 9．2000克+3000克＝　 　千克； 10千克﹣3千克＝　 　克． 10．在横线里填上“＞“、“＜”或“＝”． 4000克　 　40千克 805克　 　8千克500克 1千克30克　 　1030克 75克　 　705克 6800克　 　6千克800克 1千克　 　100克． 11． 1千克＝　 　克 4千克＝　 　克 5000克＝　 　千克 　 　克＝40千克 400克+600克＝　 　千克 1千克﹣900克＝　 　克 10千克﹣4千克＝　 　克． 12．调查一下，500克西红柿有　 　个，30个西红柿约重　 　千克． 13．一个茶叶礼品盒，茶叶与盒共重1200克，盒体标签上印着“净含量：1千克”．这个盒子重　 　克． 14．1枚2分硬币约重　 　克，1枚1元硬币约重6　 　． 15．1袋大米重25千克，　 　袋大米重50千克． 16．填上合适的单位（克、千克、吨）． 100　 　． 三．判断题