【优化方案】2014届高考物理（大纲版）一轮复习word版配套训练：专题五 机械能守恒定律（含答案解析）

专题五　机械能守恒定律 (2012·高考天津卷)如图甲所示，静止在水平地面的物块A，受到水平向右的拉力F作用，F与时间t的关系如图乙所示，设物块与地面的静摩擦力最大值fm与滑动摩擦力大小相等，则(　　) A．0～t1时间内F的功率逐渐增大 B．t2时刻物块A的加速度最大 C．t2时刻后物块A做反向运动 D．t3时刻物块A的动能最大 (2012·高考安徽卷)如图所示，在竖直平面内有 一半径为R的圆弧轨道，半径OA水平、OB竖直， 一个质量为m的小球自A的正上方P点由静止开始 自由下落，小球沿轨道到达最高点B时恰好对轨道 没有压力．已知AP＝2R，重力加速度为g，则小球 从P到B的运动过程中(　　) A．重力做功2mgR B．机械能减少mgR[来源:学科网ZXXK] C．合外力做功mgR D．克服摩擦力做功mgR (2012·高考福建卷)如图，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)．初始时刻，A、B处于同一高度并恰好处于静止状态．剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地，两物块(　　) A．速率的变化量不同 B．机械能的变化量不同 C．重力势能的变化量相同 D．重力做功的平均功率相同 (2012·高考江苏卷)如图所示，细线的一端固定于O点，另一端系一小球．在水平拉力作用下，小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点．在此过程中拉力的瞬时功率变化情况是(　　) A．逐渐增大 B．逐渐减小[来源:学。科。网] C．先增大，后减小 D．先减小，后增大 (2012·高考重庆卷)如图所示为一种摆式摩擦因 数测量仪，可测量轮胎与地面间动摩擦因数，其主要 部件有：底部固定有轮胎橡胶片的摆锤和连接摆锤的 轻质细杆．摆锤的质量为m，细杆可绕轴O在竖直平 面内自由转动，摆锤重心到O点距离为L.测量时，测 量仪固定于水平地面，将摆锤从与O等高的位置处静 止释放．摆锤到最低点附近时，橡胶片紧压地面擦过 一小段距离s(s≪L)，之后继续摆至与竖直方向成θ角的最高位置．若摆锤对地面的压力可视为大小为F的恒力，重力加速度为g，求： (1)摆锤在上述过程中损失的机械能； (2)在上述过程中摩擦力对摆锤所做的功； (3)橡胶片与地面之间的动摩擦因数．[来源:学,科,网Z,X,X,K] [来源:学&科&网Z&X&