[名校联盟]河北省邢台市临西一中九年级语文上册《第6课 富有的是精神》教学设计+课件(2份)

2013-10-14
| 2份
| 42页
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 6 最后一次讲演(闻一多)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.76 MB
发布时间 2013-10-14
更新时间 2023-04-09
作者 丫un丫un
品牌系列 -
审核时间 2013-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3049001.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

富有的是精神 谢冕 富有的是精神 谢冕 授课人:青岛九中 罗飒 北大西门 北大图书馆 * 北大校史馆 博雅塔 北大未名湖 塞万提斯雕像 静园草坪 北大百年纪念讲堂 镜春园中标准的四合院 鸣鹤圆 鸣鹤园 办公楼前的景色 绿荫丛中的办公楼 校园一角 燕园藤萝 北 大 校 史 创办于1898年,初名京师大学堂,是第一所国立综合性大学,当时既是中国的最高学府,也是中国最高的教育行政机关。 1912年5月,京师大学堂改名北京大学,著名的教育家、启蒙思想家严复出任北京大学第一任校长。 1916年12月,蔡元培先生出任校长,实行“兼容并包,思想自由”的治学理念,在学术和思想上将北大造就成中国首屈一指的大学。 1952年全国院系进行调整,集中了原北京大学、清华大学、燕京大学一大批文理科精英,使北京大学成为了一所以文理基础教学和研究为主的综合性大学。 富有的是精神 谢冕 富有的是精神 谢冕 学习目标 领会北大丰富的精神内涵。 学会编写内容提要,学习写演讲稿。 请阅读课文,了解全文内容,并写出内容提要。 例:《报任安书》内容提要 《报任安书》是司马迁给他的好有任安的一封回信。在信中,司马迁首先解释了提及了任安书信中的主要点,同时对迟复表示歉意。接着说明自己身遭宫刑,蒙受奇耻大辱。而忍辱苟活,是因为著述《史记》的愿望还没有最后实现,并以历史上那些有所作为的人物作比,表示要自成一家之言,流传后世。最后抒发自己内心的痛苦和愤懑,进一步对不能满足任安所愿进行解释。 [z x x k 学科网] 《富有的是精神》内容提要: 《富有的是精神》是谢冕先生在北京大学中文系1997级迎新会上的演讲。在这篇演讲稿中,谢先生从现实、历史和未来各个角度,对刚刚踏进北大这块圣地的莘莘学子阐述了来到北大的重要意义,阐明了他们将要肩负的建设世纪中国的重大责任;然后说明北大是个做学问的地方,强调“做人第一,做学问第二”的重要性,对学子们提出“要抓紧一切时间学习”“要学好语言”“不能游戏文学”等忠告;最后指出物质的贫乏并不等于精神的贫乏,在精神方面,北大是富有的。 [z x x k 学科网] 1.文中所说北大富有的是精神,那么北大精神是什么?对此课文是怎样展开的? 质 疑 探 究          一、 激励与厚望:祝贺新生,点明到来的意义和责任(为什么) 二、 恳切的教诲(怎么样) ①做人第一,作学问第二 ②抓紧一切时间读书   ③学好语言 ④把文学当做事业 三、总结点题,阐明主旨(是什么) 2.说说鲁迅设计的北京大学校徽的含义是什么? ①校徽突出一个办学理念,即大学要“以人为本”。大学,因大师而大,更因大学生而大。 ②上面的是学生,下面的是老师,教师就是要甘为人梯;学生站在巨人的肩膀上,就是要青出于蓝胜于蓝。 [z x x k 学科网]     怎样才能写好演讲稿呢?应从以下几方面人手:   (1)明确演讲主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没人愿意听的。 (2)选择典型材料。  (3)仔细推敲语言。 学 写 演 讲 稿 当 堂 训 练 1.文中所说北大富有的是精神,那么北大精神是什么?对此课文是怎样展开的? 2.怎样才能写好演讲稿呢?应从以下几方面人手: 精神是人生的支柱,它决定着一个人的生活态度和生存价值。富有的是精神。我们如何提升精神境界,建构精神家园呢?请以此为话题,确定演讲的具体内容,写一篇演讲稿。 作 业 $$ 知识与能力 了解演讲稿的特点,学写演讲稿。 过程和方法 理清文章脉络,概括内容提要,把握北大精神实质。 情感态度与价值观 领会北大丰富的精神内涵,树立正确的人生观、价值观。 教学重点: 领会北大丰富的精神内涵。 学会编写内容提要,学习写演讲稿。  一、            介绍北大背景及演讲相关知识 1、 北大的介绍 北京大学——我国历史最悠久的大学,建于1898年

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