历史课件:第三单元 单元复习课 (共37张PPT)(鲁教版七年级上·五四制) 10-14

2013-10-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.41 MB
发布时间 2013-10-14
更新时间 2013-10-14
作者 水云阁
品牌系列 -
审核时间 2013-10-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3048204.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 单元复习课 一、古代世界的战争与征服 课标:说出希波战争、亚历山大大帝东侵、罗马征服地中海世界等基本史实。 1.希波战争:公元前5世纪早期, _____帝国三次出征希腊,史称希波战争,_____赢得最终胜利。 波斯 希腊 2.亚历山大大帝东侵:公元前4世纪后期,马其顿王国 的________继承王位,出兵东征,建立起地跨______三洲的亚 历山大帝国,定都______。亚历山大东侵客观上促进了东西方文化的交流。 3.罗马的扩张:______统治罗马后,帝国疆域不断扩大。公元2世纪,罗马成为地跨欧亚非三洲的大帝国,______成为它的内湖。 亚历山大 欧亚非 巴比伦 屋大维 地中海 二、东西方文化交流的使者 课标:知道马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实,探讨世界各民族各地区和平交往的历史意义。 1.阿拉伯数字:______创造,被________传到欧洲。16世纪,“阿拉伯数字”传遍了全世界。 2.马可·波罗:______旅行家,元世祖时来华。记述马可·波罗东方经历和见闻的《______________》一书,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。 印度人 阿拉伯人 意大利 马可·波罗行纪 三、古代科技与思想文化(一) 课标:知道埃及象形文字、两河流域楔形文字;了解佛教、基督教和伊斯兰教的产生与传播。 1.文字:________发明了________,两河流域的________ 发明了________。 古埃及人 象形文字 苏美尔人 楔形文字 2.三大宗教: 公元前6世纪 1世纪 7世纪 巴勒斯坦一带 阿拉伯半岛的麦加 乔达摩·悉达多 穆罕默德 “三藏” 《圣经》 古代印度 耶稣 《古兰经》 宗教 佛教 基督教 伊斯兰教 时间 地点 创始人 经典 “众生平等” “忍耐服从” 叫人忍受苦难, 死后可以升入 “天堂” 信仰惟一的 神“真主” 安拉 向北:中亚 →中国→朝鲜→ 日本→越南 向南:斯里兰卡 →泰国→缅甸 →中国傣族地区 4世纪,罗马皇 帝定基督教为 国教,之后逐 渐传遍全欧 中世纪时,伊 斯

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