内容正文:
乳山市西苑学校 单旭
复习目标
1、掌握有关战后美苏两极格局的形成以及美苏争霸,
2、掌握两极格局结束后世界形势的基本特点以及美国继续推行霸权政策的表现。
认识到美苏争霸不仅影响了世界和平,也进而影响到世界的局势。
3、认识到和平与发展是当今世界的主题,地区冲突和民族矛盾成为影响当今世界安全的因素,霸权政策则加剧了世界的不安定。
4、了解经济全球化的原因、表现、影响,中国的应对措施。
学习重、难点:重点:冷战政策及其表现。杜鲁门主义的出台,马歇尔计划的实施,北大西洋公约组织的建立。50年代至70年代末,美苏争霸经历了三个阶段,双方互有攻守;两极格局结束后世界形势的多极化趋势;对科索沃战争的正确认识;经济全球化的表现、影响。
2、难点:世界格局多极化的原因;对“人道主义干涉”的评价
学习建议:
1、阅读法:通过对课本内容的进一步阅读,调动课外学习中得到的相关知识,学会从课本内外多渠道获取信息,充分利用插图、故事等资料,积极调动自己的亲身体验,直观感受社会历史的变化。
2、比较法:通过制作表格的形式,运用比较法,可以将本节课的有关内容加以归纳整理,便于比较掌握。
知识结构:
原因:
定义:
政治
冷战政策
表现 经济
军事
影响:
初期:50年代——60年代
美苏争霸 高潮: 70年代
缓和:80年代
结束:1991年
一超:美国成为 ,重新制定了全球战略。
政治
多极化 一超多强 多强: 、 、和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强。