内容正文:
1~5的认识和加减法
5以内数的减法
人教版 一年级上册
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1
激趣导入
新知讲解
当堂巩固
易错警示
课堂小结
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2
激趣导入
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填一填,5的分成。
55
55
1
4
4
1
2
3
3
2
3
新知讲解
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举手发言:说一说图中所表示的意思?
从总数5个里面去掉3个,用减法计算。
举手发言:还剩下几只松鼠?该怎样解决问题?
5个
4
新知讲解
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5个
举手发言:怎样列式呢?
5-3=
5
新知讲解
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小组讨论:怎样计算得数呢?
1
举手发言:还剩下几只?该怎样数?
直接数出树上剩下几只松鼠。
5-3=
2
2
6
新知讲解
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小组讨论:还可对怎样计算得数呢?
4
倒着数。
因为减3,所以从5倒着数3个数。
5-3=
3
2
2
还剩下2只。
举手发言:你知道怎样数吗?给大家数一数吧。
7
新知讲解
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小组讨论:还可以怎样计算得数呢?
想5的合成计算。
5-3=
2
5-3=2
5
3
2
想加法算减法。
3
+
=
5
2
5-3=2
举手发言:用5的合成怎样计算?
举手发言:用想加法算减法怎样计算?
8
当堂巩固
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划一划,填一填。
4-1=□
3
4-□=□
2
2
答案不唯一
9
当堂巩固
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□里填上合适的数。
想1和4合成5。
5
1
-
=
5
4
-
=
4
1
10
当堂巩固
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涂一涂,填一填。
减去几就涂几个颜色。
3
1
-
=
4
1
-
=
2
3
11
当堂巩固
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填空。
=
-
4
1
3
12
当堂巩固
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用自己喜欢的方式表示算式的意思。
5
1
-
=
4
算式表示从5里面去掉1。
13
易错警示
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