6.3.2加快改善我国的生态环境 课件-2021-2022学年八年级历史与社会 (人文地理下册)

2021-09-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 人文地理人教版(2020)下册
年级 八年级
章节 第二框 加快改善我国的生态环境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 5.20 MB
发布时间 2021-09-16
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30352718.html
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来源 学科网

内容正文:

①中国正处于工业化快速发展阶段 ②人口数量大,人口总数增长 一、中国环境问题产生的原因 ③粗放型经济增长方式,较低的技术和管理水平 二、中国环境问题产生的原因 ④人们环保意识普遍薄弱 (高投入、高消耗、 低产出、 (低投入、高产出、 高效益) 资源能源的浪费 ,生态环境的破坏 有利于资源能源的 节约和环境的保护 经济增长方式 主要表现 与环境的关系 粗放型经济增长模式 集约型经济增长模式 环 境 问 题 生态 环境 问题 环境 污染 问题 水土流失 固体废弃物污染 二、中国环境问题的表现 荒漠化 废气 废水 西北地区 据图说说我国的荒漠化主要集中在什么地区? 自然因素:温带大陆性气候,降水少;沙丘移动等 人为因素:人口和牲畜的持续增长、砍伐森林、过度放牧、开垦耕地等。 造成我国(西北)荒漠化的主要原因有: 2015年3月31日,敦煌市遭遇沙尘暴袭击,不足20米 2015.4.15,北京沙尘暴 2015年5月16日 ,内蒙古额济纳旗遭遇强沙尘暴天气,能见度不足10米 我国水土流失最严重的地区: 西北黄土高原 Back 导致水土流失的人为因素: 滥砍滥伐 开垦荒地 过度放牧等 自然因素:火山爆发、地震、森林火灾等产生烟尘、硫氧化物和氮氧化物等。 大气污染由自然和人为两种因素导致: 人为因素:工业废气、生活燃煤、汽车尾气、秸杆焚烧等。(主要) 据调查,2017年全国338个地级及以上城市PM2.5和PM10分别比2016年下降了6.5%和5.1%,但仍有70.7%的城市空气质量超标。 三、我国环境问题的危害 危害人们健康,制约我国经济发展,影响社会安定,成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。 四、解决环境问题的措施 国家角度: (1)制定《环境保护法》,加大执法力度,落实依法治国方略; 立法保护环境的目的、作用、意义: 为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展。 解决环境问题的最权威办法: 法律 * 四、解决环境问题的措施 国家角度: (2)把环境保护列为基本国策,实施可持续发展战略; (3)国家加大环境综合治理的力度,因地制宜地进行生态环境建设; 四、解决环境问题的措施 (3)国家加大环境综合治理的力度,因地制宜地进行生态环境建设; 生态环境问题治理的典范: 塞罕坝荒漠化治理 四、解决环境问题的措施 (3)国家加大环境综合治理的力度,因地制宜地进行生态环境建设; 生态环境问题治理的典范: 塞罕坝荒漠化治理 昔日“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的塞罕坝 今日“蓝天白云游,绿野无尽头”的塞罕坝 1、植树造林,加强植被保护 2、在非宜耕地区实施退耕还林、退耕还牧; 3、在绿洲边缘地建设防护林带; 4、在荒漠化地区建立人工草场; 5、在生态环境恶劣的牧区实行禁止放牧。 6、在流动沙丘地区建设沙障; 7、绿洲内部建立农田防护网。 防治水土流失、荒漠化的具体措施 * 四、解决环境问题的措施 (3)国家加大环境综合治理的力度,因地制宜地进行生态环境建设; 环境污染问题治理的典范: 滇池水污染治理 从滇池的治理,我们可以看出,在环境污染治理过程中离不开各方面的支持: 2、运用科学技术 1、需要投入大量的资金 4、需要全员参与和努力,从我做起等。 3、需要党和政府高度重视 1998年的滇池 2018年的滇池 五、解决环境问题的措施 国家角度: (4)落实科教兴国战略,依靠科技提高资源利用率和污染防治能力; * 五、解决环境问题的措施 国家角度: (5)转变经济发展方式,大力发展循环经济; * 五、解决环境问题的措施 国家角度: (6)加强宣传教育,提高公众的环保意识; * 五、解决环境问题的措施 国家角度: (7)加强国际合作,积极应对区域性和全球性的环境问题 * 四、生态文明建设 生态文明建设中,公民 应怎么做? 1、我国生态文明建设是一个长期的过程,在这个过程中离不开我们每一个人参与和努力。 2、从自身做起,从小事做起,每个人的一小步,都是迈向美丽中国的一大步。 3、公民生态环境行为规范: 关注生态环境、节约能源资源、践行绿色消费、选择低碳出行、分类投放垃圾、减少污染产生、呵护自然生态、参加环保实践、参与监督举报、共建美丽中国。 $

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