14.1 全等三角形(精品课件)-2021-2022学年八年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)

2021-09-16
| 35页
| 184人阅读
| 5人下载
教辅
安徽木牍教育图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 14.1 全等三角形
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.75 MB
发布时间 2021-09-16
更新时间 2023-04-09
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2021-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30352635.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

全等三角形 例1:如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,给出下列结论:①∠1=∠2; ②BE=CF; ③⊿ACN≌⊿ABM; ④CD=DN.其中正确的结论是 _________ C B F E A D 1 2 M N ⊿ABE≌⊿ACF ① ② AC=AB ⊿ACN≌⊿ABM ⊿AEM≌⊿AFN AM=AN MC=NB ∠MDC= ∠NDB ⊿MDC≌⊿NDB CD=BD DN=DM 例2、在⊿ABC中,AC=5,中线AD=4,则边AB的取值范围是( ) A 1<AB<9 B 3<AB<13 C 5<AB<13 D 9<AB<13 A D B C E ⊿ABD≌⊿ECD AB=CE 分析: AE-AC<CE<AE+AC 8-5<CE<8+5 3<CE<13 (三角形中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边) B 延长AD到E,使得AD=DE 例3、一张长方形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将这两张三角形纸片摆成如右图形式,使点B、F、C、D在同一条线上。 (1)求证:AB⊥ED (2)若PB=BC,请找出图中与此条件有关的一对全等三角形,并给予证明。 A C B D E F A C B D E F M N (1)求证:AB⊥ED (2)若PB=BC,请找出图中与此条件有关的一对全等三角形,并给予证明。 ∠A=∠D ∠NCD=90° ∠ANE=∠DNC 在⊿ANP 和⊿DNC中 P 证明: ∠APN=∠NCD=90° AB⊥ED ⊿PAN≌⊿CDN A C B D E F M N 例4、将一张透明的平行四边形胶片沿对角线剪开,得到图①中的两张三角形胶片⊿ABC和⊿DEF,将这两张三角形胶片的顶点B与顶点E重合,把⊿DEF绕点B顺时针旋转,这时AC与DF相交于点O。 (1)当旋转至如图②位置,点B(E),C,D,在同一条直线上时,∠AFD与∠DCA的数量关系是_________ 图① 图② 相等 A C B D E F D B(E) F C A O A D B(E) O F C (2)当⊿DEF旋转至如图③位置时,(1)中的结论还成立吗?请说明理由; 图① 图② 图③ ⊿ABC≌⊿DBF ⊿ABF≌⊿DBC BC=BF BA=BD ∠ABC=∠DBF ∠ABF=∠DBC ∠BAF=∠BDC ∠AFD=∠DCA A C B D E F D B(E) F C A O A D B(E) O F C ∠FAO=∠CDO ∠AOF=∠DOC (3)在图③中,连接BO、AD,探索BO、AD之间有怎样的位置关系,并证明。 连接BO,AD 由(2)知:⊿ABC≌⊿DBF 1 2 ∴∠1=∠2,AB=DB,AC=DF ∴∠3=∠4 ∴AO=DO 又AB=DB,∴BO⊥AD,BO平分AD.即BO垂直平分AD. ⊿BAO≌⊿BDO ∠ABO=∠DBO A D B(E) O F C 3 4 AO=DO BA=BD BO=BO 例5 如图 点C在线段AB上,DA⊥AB, EB⊥AB ,FC⊥AB,且DA=BC,EB=AC,FC=AB, ∠AFB=51°,求∠DFE的度数。 ∠DFE= ∠AFB- ∠AFD- ∠EFB 分析: Rt⊿DAB≌Rt⊿BCF BD=BF ∠DBA=∠BFC ∠BDA=∠FBC ∠DBF= ∠DBA+∠FBC= 90° ∠BDF=∠BFD=45° ∠DFA=51°-45°=6° 同理: ∠DFB=6° ∠DFE=51°-6°-6°=39° 证明:在Rt⊿DAB和Rt⊿BCF中 D A B E F C DA=BC FC=AB 52° 三角形的一个外角等于不相邻的两个内角的和。 82° 1、如图,⊿AOB中,∠B=30°,将⊿AOB绕点O顺时针旋转52°得到∠ ,则∠ 的度数为________ 30° 30° 2、如图,OA=OB,OC=OD,∠O=60°, ∠C=25°,则∠BED等于_____________ 60° ∠CBD=60°+25°=85° OA=OB OC=OD ∠O=∠O ⊿AOD≌⊿BOC ∠C=∠D=25° ∠BED=180°-85°-25°=70° 70° O D C B A E 25° 3、如图,把大小为4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形,例如图1,请在下图中,沿着虚线画出四种不同的分法,把4×4的正方形方格图形分成两个全等图形。 画法1 画法4 画法3 图1 画法2 两部分有何关系? 关于正方形中心对称 4、如图,⊿ABE和⊿ADC是⊿ABC分别沿着AB、AC边翻折180°形成的,若∠1: ∠2 :∠3=28:5:3,则 的度数为 _________

资源预览图

14.1 全等三角形(精品课件)-2021-2022学年八年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)
1
14.1 全等三角形(精品课件)-2021-2022学年八年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)
2
14.1 全等三角形(精品课件)-2021-2022学年八年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)
3
14.1 全等三角形(精品课件)-2021-2022学年八年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)
4
14.1 全等三角形(精品课件)-2021-2022学年八年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)
5
14.1 全等三角形(精品课件)-2021-2022学年八年级数学上册【课时A计划】沪科版(安徽)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。