4.2.2季风的影响 课件-2021-2022学年八年级历史与社会 (人文地理下册)

2021-09-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 人文地理人教版(2020)下册
年级 八年级
章节 第二框 季风的影响
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.22 MB
发布时间 2021-09-16
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-09-16
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来源 学科网

内容正文:

【新授课】 第二课 山川秀美 第2课时 季风的影响 【教学设计】 知识与能力 1.学会阅读“中国的气候类型”图、“季风区与非季风区”图,了解我国气候分布特点以及冬、夏季风的特点。 2.了解我国季风气候对我国生产和生活的影响。 过程与方法 1.通过阅读“中国的气候类型”图、“季风区与非季风区”图,培养学生判断分析气候分布图的技能,学会分析季风的形成原因和分析季风气候特征的能力。 2.联系身边地理景观,发现地理问题,提出探究思路。 情感、态度与价值观 从我国多样的气候类型,使学生了解我国国土辽阔,物产齐全,旅游资源丰富的情况。 七年级的中国地理部分是本学期的重点,对于本节课的学习内容较为多,可以通过生活中的变化让学生感受季风对我们的影响 教学重难点: 重点:复杂多样的气候和季风气候的影响 难点:季风气候对我国的影响(有利、不利) 1.阅读14页,《中国的气候类型图》,我国主要的气候类型有 高原山地气候、温带大陆性气候、温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候 2、我国长江以南主要是什么气候类型? 亚热带季风气候、热带季风气候 长江以北的地区主要以什么气候类型为主? 温带大陆性气候、温带季风气候、 青藏地区以什么气候类型为主? 高原山地气候、 3、在各种气候类型中,季风气候 对我们的影响最大。盛行风向随季节发生明显变化的风叫 季风 。我国东部地区,夏季盛行偏南风 ,冬季盛行 偏北风。 春风不度玉门关 冬季皮肤干燥,保湿用品 思考? 吹面不寒杨柳风 清明时节雨纷纷 季风的影响 亚热带季风气候 热带季风气候 温带季风气候 高山高原气候 温带大陆性气候 非季风气候类型 季风气候类型 季风——季风是一种盛行风向随季节发生明显变化的风。 阅读书本,了解季风的分布规律及特点 自主学习: 类型 发源地 风 向 性质(气温、降水) 夏季风 冬季风 西伯利亚、蒙古(陆地) 偏北风 温暖湿润 寒冷干燥 印度洋、太平洋(海洋) 偏南风 夏季风和冬季风 海陆热力差异——造成我国季风气候显著的主要原因 季风区和非季风区分界示意图 读图回答 非 季 风 区 季 风 区  季风区和非季风区大致以________岭 、___山、____山、________山、______ 山为界。 大兴安 阴 贺兰 巴颜喀拉 冈 底 斯 玉门关· 季风气候显著 · 思考:处于同纬度带的中国广州和阿拉伯半岛上的利雅得两座城市自然景观为什么存在这么大的不同? 季风的影响 世界上种植水稻最北的地区在哪里? 为什么黑龙江省北部还可以种植水稻? 受温带季风气候的影响,夏季温度高,降水多,有利于水稻的栽培和生长。 我国的黑龙江 季风的影响 功劳(利) 雨热同期,有利于农作物、森林的生长。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 对比和图3-4,分析季风气候对我国人口分布的影响。 气候湿润,适宜人类生存。 季风的影响 功劳(利) 雨热同期,有利于农作物、森林的生长。 气候湿润,适宜人类生存。 季风是有百利而无一害的吗? 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 历史罕见!2015年南方洪涝灾害全国20个省(区、市)2079万人受灾,死亡108人、失踪21人,紧急转移安置107.2万人,农作物受灾1717千公顷,倒塌房屋4.4万间......暴雨洪水已经直接造成了约353亿元的经济损失,强度为历年罕见。 旱灾 寒潮 洪涝 南部沿海地区 长江中下游地区 华北、东北 4-5月 6-7月 7、8月 9月 10月 夏季风的进退 东部地区雨带推移 正确连线 如果夏季风太强: 洪 灾 旱 灾 南涝北旱  南旱北涝  如果夏季风迟到早退 : 如果夏季风早来退迟 : 如果夏季风太弱: 不稳定 季风的影响 功劳(利) 危害(弊) 由于季风的不稳定,容易造成涝灾、旱灾或寒潮。 雨热同期,有利于农作物、森林的生长。 气候湿润,适宜人类生存。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 季风的影响 1、我国的五种气候类型 2、夏季风和冬季风的特点 3、季风区和非季风区的界限 3、季风对我们生产生活带来的影响 小结 $

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