2.3 生物对环境的影响-【备课精选】2021-2022学年七年级生物上册同步教学精品课件(苏科版 )

2021-09-16
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第3节 生物对环境的影响
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.11 MB
发布时间 2021-09-16
更新时间 2021-09-16
作者 李子悦123
品牌系列 -
审核时间 2021-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30352164.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2.3生物对环境的影响 李子悦 导入 森林能够净化空气 地衣能使岩石逐渐分化 分析生物对环境的影响 自主学习 阅读课本p28 资料中,牛·牛粪·蜣螂的故事 屎壳郎,学名蜣螂。它专门以牲畜的粪便为食。别看屎 壳郎不起眼,几十年前,我 国的一批屎壳郎被澳大利亚 “请”去,解决了那里的生 态难题。 合作探究 1、牛、蜣螂各自对环境产生了什么影响? 2、澳大利亚政府为什么要引进蜣螂,而不用人工的方法清除牛粪和喷洒灭蝇的杀虫剂? 3、以上事例,你认为生物对环境有影响吗? 讨论 精讲点拨 探究不同植被对空气湿度的影响 一、提出问题: 绿色植物对空气的湿度有影响。 二、作出假设: 绿色植物对空气的湿度有影响吗? 精讲点拨 探究不同植被对空气湿度的影响 三、制定计划: 1.测量地点和时间? 2.你选择的地点是:裸地?草地?茂密的灌丛? 3.注意事项? 1、为什么要选择裸地、草地、灌木丛3种不同的植被环境进行测试? 只有选择不同的植被,才能正确地找出植物与空气湿度的关系。 2、为什么不能在有水源的地方进行测试? 如果旁边有水源,就会增加空气中水分的来源,干扰对植物与空气湿度的关系的测定。 3、裸地、草地、灌木丛三者哪组数据起对照作用? 裸地起对照作用 4、每个时段测定三次,然后取平均值,有什么好处? 减小误差,使实验结果更准确 讨论 精讲点拨 探究不同植被对空气湿度的影响 四、实施计划: 测量 记录数据 精讲点拨 探究不同植被对空气湿度的影响 五、得出结论: 分析和处理数据 得出结论: 裸地 草地 灌丛 相对湿度% 同一时间不同环境的湿度变化 植物能增加空气湿度 小结 生物影响环境的例子还有很多。例如,蚯蚓在土壤中钻来钻去,以腐烂的植物和泥土为食,这样不仅可以使土壤疏松,提高土壤的通气和吸水能力,而且蚯蚓的粪便可以增加土壤的肥力。 苔藓植物大多丛生在一起,植物体之间空隙多,能够蓄积水分,对林地、山野的水土保持具有一定作用。所以,生物与环境之间是相互影响、相互作用的。 感谢观看 $

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