第10课 辽夏金元的统治-【历史好课】2021-2022学年高一历史精彩备课课件(中外历史纲要上)

2021-09-16
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 第10课 辽夏金元的统治
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.95 MB
发布时间 2021-09-16
更新时间 2021-09-16
作者 知秋
品牌系列 -
审核时间 2021-09-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30352067.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第10课 辽夏金元的统治 学习目标:了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设; 认识中华民族发展的多元性; 认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 添加文本 贰 叁 壹 契丹建辽 党项族建立西夏 金朝入主中原 从蒙古崛起到元朝统一 肆 目 录 一、契丹建辽 1、起源:契丹族与鲜卑同源,在辽 河上游过着游牧、渔猎生活。 2、建国:916年,契丹族首领耶律阿保 机建立契丹国,定都上京,后 改国号为辽。 相传有神人乘白马,自马盂山浮土河而东,有天女驾青牛车由平地松林泛潢河而下,至木叶山,二水合流,相遇为配偶,生八子,其后族属渐盛分为八部。每行军及春秋时祭,必用白马青牛示不忘本云。 ——《辽史》 一、契丹建辽 (1)职官设置分为南、北面官。 3、统治: 材料1:契丹……官分南北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治,得其宜矣。 ——《辽史▪百官志一》 (南面官负责以汉人为主的农耕民族事务,北面官负责契丹等游牧民族事务。) 材料2:胡人之官,领番中职事者皆胡服,谓之契丹官,枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相。领燕中职事者,虽胡人亦汉服,谓之汉官,执政者则曰南宰相、南枢密。 ——余靖《武溪集》卷18《契丹官仪》 ★问题探究:材料1反映了辽朝职官设置的特点是什么?并简析其影响。 1、特点:“一国两制”、 因俗而治,形成南北两套行政机制北面官职权高于南面官,借鉴汉族政治制度,保持了契丹族习俗。 2、影响:缓和民族矛盾,推动民族交流与融合;稳定社会秩序,巩固了辽的统治;推动辽朝封建化进程和社会经济的发展;为后世提供了借鉴 一、契丹建辽 3、统治: (2)皇帝和宫廷依然保持草原习俗,随季节定期迁徙。 (3)迁徙中的行营成为国家政治中心。 (1)职官设置分为南、北面官。 大辽五京 皇帝有个传统,在一年之中随季节的变化,到不同地方去巡幸和行猎称之为四时捺体。随着社会历史的发展,契丹前后设置了包括幽州在内的“五京”,都具有汉文化中首都的功能。有了这些京城,辽朝皇帝巡游各地便有了较为固的场所,使契丹的捺体制度与汉文化的郡县制度相结合,从而更好地统治国家。

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