第3章 本章知识网络构建-2021-2022学年高二物理【步步高】学习笔记（粤教版2019选择性必修第一册）word

学科网书城一 品牌书店·知名教辅·正版资源 zxxk.com 您身边的互联网+款辅专家 本章知识网络构建 形成:机械振动在介质中传播,形成了机械波 条件:波源(振源)、介质,二者缺一不可 波的形成√特点:传播振动形式、传递能量和信息,质点不随波迁移 波与振动的关系:有机械振动不一定有机械波;有机械波必有机械振动 分类:按机械波传播方向与质点振动方向的关系分为横波和纵波 波长λ 频率f(周期T) 描述波的物理量波速v 关系 或v 形成:前面的质点带动后面的质点,将振动形式传播出去 物理意义:横坐标表示波的传播方向上各质点的平衡位置,纵坐标表示某一时刻 各质点偏离平衡位置的位移 机械波 相同点:纵坐标表示位移 波的图像振动图像与波的图像 振动图像:横坐标表示时间 不同点:波的图像:横坐标表示各质点的平衡位置 波长 从波的图像获得的信息各质点的位移大小和方向 各质点的振幅 波的传播方向和各质点的振动方向互判 反射和折射 衍射:波可以绕过障碍物继续传播的现象 惠更斯原理 波的一些现象叠加原理:几列波相遇时保持各自的振动状态各质点的位移等于这几列波单独 传播时引起的位移的矢量和 干涉:频率相同、相位差恒定、振动方向相同的两列波叠加,使某些区域的振动 加强,某些区域的振动减弱的现象 多普勒效应:是由波源与观察者相对运动(距离变化)产生的,一切波都能发生多普勒效应 独家授权侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 高至每每每 服月周日 快取 教 分推领 步辅 享送券 获图 名甄专 取书 服及 校名 选教 享超 务学 师学低 私资价 科网独家试卷 享课程及课件 源清单 扫一扫二维码 关注学科网服务号 一键获取所有服务,满足需求更快一步 回复:教学模板 领取35套教学ppt模板 独家授权侵权必究