内容正文:
第一节 机械波的产生和传播
[学习目标] 1.知道机械波的产生条件,理解机械波的形成过程.2.知道横波和纵波的概念.3.知道机械波传播的特点.
一、认识机械波
1.机械波:机械振动在媒介中的传播.
2.机械波产生的条件
(1)波源:产生机械波的振动源.
(2)介质:传播机械振动的媒介.
二、机械波的传播
1.原因:波源带动相邻质点做受迫振动,该质点振动后会同样带动其相邻质点做受迫振动.
2.特点:
(1)机械波传播的是振动的运动形式.
(2)波是传递能量的一种方式.
(3)每个质点只是在平衡位置附近做上下振动,并未形成沿机械波传播方向的宏观移动.
三、横波与纵波
1.横波:介质质点的振动方向与波的传播方向垂直的机械波.
2.纵波:传播方向与质点的振动方向在同一直线上的机械波.
1.判断下列说法的正误.
(1)在绳波的形成和传播过程中,所有质点的运动均是近似的匀速直线运动.( × )
(2)在绳波的形成和传播过程中,所有质点同时运动,同时停止运动.( × )
(3)波的形成过程中,前面的质点带动后面的质点振动,后面的质点重复前面质点的振动.( √ )
(4)质点沿水平方向振动,波沿水平方向传播,这样的波一定是横波.( × )
(5)介质中有机械波传播时,介质本身也随波一起传播.( × )
2.绳波在某时刻的形状如图1所示,若O是波源,则此刻A点的振动方向________,若O′是波源,则此刻A点的振动方向________.(选填“向上”或“向下”)
图1
答案 向上 向下
一、波的产生及传播
导学探究
如图2所示,手拿绳的一端,上下振动一次,使绳上形成一个凸起状态,随后形成一个凹落状态,可以看到,这个凸起状态和凹落状态在绳上从一端向另一端移动.在绳子上某处做一红色标记,观察这一红色标记的运动.
图2
(1)红色标记有没有随波迁移?
(2)当手停止抖动后,绳上的波会立即停止吗?
答案 (1)没有,红色标记只在竖直方向上下振动.
(2)不会,当手停止抖动后,波仍继续传播.
知识深化
1.机械波的形成
―→―→
2.波的特点
(1)像绳波这种一维(只在某个方向上传播)机械波,若不计能量损失,各质点的振幅相同.
(2)各质点都在做受迫振动,所以各质点振动的周期(频率)均与波源的振动周期(频率)相同.
(3)离波源越远,质点振动越滞后,但每一个质点的起振方向均与波源起振方向相同.
(4)机械波向前传播的是振动这种运动形式,各质点只在各自的平衡位置附近振动,并不随波迁移.
3.振动和波动的区别与联系
(1)振动是波动的原因,波动是振动的结果;有波动必然有振动,有振动不一定有波动.
(2)波动中各质点振动的性质、频率和振幅与波源相同.
命题角度1 波的形成
如图3所示是某绳波形成过程的示意图.质点1在外力作用下沿竖直方向做简谐运动,带动2、3、4…各个质点依次上下振动,把振动从绳的左端传到右端.已知t=0时,质点1开始向上运动,t=时,1到达最上方,5开始向上运动.问:
图3
(1)t=时,质点6、10、14的运动状态(是否运动、运动方向)如何?
(2)画出t=时的波形图,并说明质点6、10、14的运动状态.
答案 见解析
解析 (1)各质点在t=时的情况如图甲所示:
由图甲可知,t=时,质点6未达到波峰,正在向上运动,质点10、14未运动.
(2)t=T时的波形图如图乙所示,质点6正在向下运动,质点10向上运动,质点14未运动.
波动过程中介质中各质点的运动特点
波动过程中介质中各质点的振动周期都与波源的振动周期相同,其运动特点可用三句话来描述:
(1)先振动的质点带动后振动的质点;
(2)后振动的质点重复前面质点的振动;
(3)后振动的质点的振动状态落后于先振动的质点的振动状态.
概括起来就是“带动、重复、落后”.
针对训练1 (多选)在一条软绳上选18个等间距的质点,质点1在外力作用下首先向上振动,其余质点在相互作用力的带动下依次振动,从而形成简谐波,由波的形成及图4可知,下列说法中正确的是( )
图4
A.质点1带动质点2是通过绳上质点间的弹力实现的,因此每个质点均做受迫振动
B.每个质点开始运动后,均在水平方向做匀速运动,在竖直方向做简谐运动
C.绳上的每一个质点开始振动时,方向都向上,振动周期都相同
D.绳上波的传播过程也是能量的传递过程,每个质点均做等幅振动,故每个质点的机械能均守恒
答案 AC
解析 质点1带动质点2是通过绳上质点间的弹力实现的,因此每个质点都做受迫振动,A正确;每个质点开始振动后,只在竖直方向做简谐运动,水平方向上不随波迁移,B错误;绳子上每一个质点的起振方向都相同,振动周期等于波源的振动周期,C正确;波的传播过程也是能量的传递过程,每个质点均做受迫振动,合外力不为零,故每个质点的机械能并不守恒,D错误