【课堂笔记】第1章 数一数 第1课时 数一数-一年级上册数学同步重难点讲练 苏教版(含解析）

【学霸笔记】一年级上册数学同步重难点讲练 第1章 数一数 第1课时 数一数 1.数数的方法：数数时按照一定的顺序，一个一个地数，最后数到几，物体的总数就是几。 2.用圆点表示物体的方法：一定数量的物体可以用相应数量的圆点来表示。用圆点表示物体数量时，物体的数量与圆点的个数是一一对应的。 【例1】数一数，哪两幅图中物体的数量一样，连一连． 【分析】数一数，把数量相同的用线连接，也可以利用位置对应的方法连线． 【解答】解：如图， 【点评】数的时候要仔细，不要重复，不要漏掉． 【例2】数一数，写一写． 【分析】分别数一数各图形的个数，再写出即可得解． 【解答】解： 【点评】此题锻炼了学生的数数能力． 【例3】请你露一手，看图写数字． 【分析】根据图中所给的数量，数一数，填写即可． 【解答】解： 【点评】此题锻炼了学生的数数能力． 【例4】看图写数，再在方框中画同样多的“□”． 【分析】根据题意写数，并画出同样多的“□”即可． 【解答】解： 【点评】明确数数、写数的方法，是解答此类题的关键． 【例5】照样子，画一画。 【分析】先数出物体的数量，根据物体的数量画同样多的图形即可。 【解答】解： 【点评】同样多是解答此题的关键。 一、单选题 1.下图（   ）是由5个正方体组成的。 A.           B.           C.  2.从2开始，一个一个地数，第5个数是（    ）。 A. 5       B. 6           C. 7 3.下列哪种水果的个数是4？(    ) A.   B.   C.  4.找规律：1，3，5，（    ），9。 A. 4           B. 5               C. 7 5.和 数量一样的是(    )。 A. ○○○○○       B. ○○○○○○        C. ○○○○○○○ 6.看图，一人一块糖，应该准备（   ） A. 7块     B. 8块    C. 9块    D. 10块 7.从0数到6是（    ）个数。 A. 4     B. 5       C. 6       D. 7 8. A. 14          B. 7            C. 6 二、判断题 9.冰淇淋有6个．（   ） 10.如图：   图中共有4只小鸭子。（    ） 11. 上图中一共有8个数．（    ） 12.下边一共有3个小熊猫。（    ） 13.从6数到10，数了4个数。 （    ） 三、填空题 14.数一数，画一画，有几个物体就在横线上画几个○. ________ ________ ________ 15.看图写数。 ________ ________ ________ ________ 16.看图填数。 ________ ________ ________ 17.从5开始往后数三个数是________、________、________。 18.数一数，填一填。 ________个 ________个 ________个 ________个 19.数一数。 ________个 ________个 ________个 20.数一数，填一填。 ________个 ，________个 ，________个 ，________个 。 21.小美读一本书，她从第3页读到第9页，一共读了________页。 四、连线题 22.先数一数，再把同样多的用线连一连。 五、作图题 23.照样子画一画。 六、解答题 24.把与下面卡片上数字同样多的部分圈起来。 25.数一数，画一画，写一写。 26.数-数，用“ ”表示。 27.请你在下边方框中圈出数量与手指数相同的图形 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】解：A项中的图形有10个正方体； B项中的图形有5个正方体； C项中的图形时4个正方体。 故答案为：B。 【分析】根据每项中正方体的个数作答即可。 2.【答案】 B 【解析】【解答】解：2，3，4，5，6，所以第5个数是6。 故答案为：B。 【分析】2是第一个数，这样依次数出5个数，最后一个数就是第5个数。 3.【答案】 C 【解析】【解答】解：C项中桃子的个数是4。 故答案为：C。 【分析】根据10以内的数作答即可。 4.【答案】 C 【解析】【解答】解：5+2=7，所以1，3，5，7，9。 故答案为：C。 【分析】从小到大排列，相邻的两个数相差2，所以用5加上2就是5后面的数字。 5.【答案】 A 【解析】【解答】 和