吉林省辉南县第六中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试卷

高一历史第一次月考试题 1、 选择题(共25小题，每小题3分 3*25=75分) 1.秦朝三公之下有九卿：奉常，掌管宗庙祭祀礼仪；郎中令，掌管宫殿警卫；少府，掌管皇室财政；卫尉，掌管宫门警卫；太仆，掌管宫廷用马；宗正，掌管皇族、宗族事务……这反映了九卿(　　) A． 职权细化，各负其责 B． 服务皇室，君权至上 C． 政务繁杂，中央集权 D． 官员众多，权力分化 2.春秋时期“公室”与“私室”之间的斗争激烈。不少国家私家势力逐渐上升，公族势衰。鲁国出现了“公室卑，三桓强”的局面，而晋国和齐国的公族势力先后退出历史舞台，出现了“三家分晋”和“田氏代齐”。这反映出(　　) A． 政治体制与经济发展发生矛盾 B． 王权未完全确立 C． 诸侯国内部政治失序道德大废 D． 私有制逐渐建立 3.韩非子主张“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”“万乘之主，千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也”。这些主张得到了当时统治者的认可，最主要的原因是﹙ ﹚ A． 严刑峻法可以使民众安分守己 B． 反映了新兴地主阶级的利益和要求 C． 施刑罚恰恰是爱民的表现 D． 适应了建立大一统专制国家的需要 4.商周政体中,当国家遇到重大问题时,君主要求征求自由民“国人”的意见,国人也可以通过舆论来干预朝政。西周王室重臣召公曾以“防民之口,甚于防川”的比喻,劝谏周厉王不要限制民众的舆论。这说明了(　　) A． 商周沿用原始社会的制度 B． 商周君主拥有绝对的权力 C． 原始民主遗存对君主有制约作用 D． 商周政权由国人主导 5.春秋时，孔子提出“裔不谋夏，夷不乱华”，“内诸夏而外夷狄”的思想。战国时，孟子则逐渐以是否行仁义、知礼仪，是否接受华夏文化来区分华夏与夷狄。这一变化说明(　　) A． 民族融合趋势日益加强 B． 儒家逐渐放弃夷夏观念 C． 中原文化优于周边文化 D． 孟子背离孔子的民族观 6.商鞅强制推行小家庭政策的主要目的是(　　) A． 革新秦国家庭制度 B． 打击旧贵族势力 C． 增加政府财政收入 D． 增殖秦国的人口 7.史学家虽未发现夏朝考古的直接证据，但发现了与其时间地点最吻合的遗址，它是(　　) A． 姜寨遗址 B． 仙人洞遗址 C． 二里头遗址 D． 殷墟遗址 8.在一次历史知识竞赛中，主持人问道：“他是哪种远古人类？”大屏幕提供了几个片段：（1）生活在北京周口店；（2）会使用火，并会长时间保存火种；（3）保留了猿的某些特征。我们可以推测出，“他”是（ ） A． 元谋人 B． 北京人 C． 山顶洞人 D． 半坡居民 9.孔子首创私人讲学，打破了过去贵族阶层垄断文化教育的局面。其办学思想是（ ） A． 学在官府 B． 有教无类 C． 因材施教 D． 循序渐进 10.秦国在正式变法前，秦孝公主持就是否变法问题进行争论，商鞅就当时守旧势力的观点进行针锋相对的辩驳。下列观点与其相符的是(　　) A． 利不百，不变法；功不十，不易器 B． 民贵君轻 C． 治世不一道，便国不法古 D． 有能则举之，高予之爵 11.国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建统治，后一段落为秦以后之郡县政治”。以下对这两大“政治”的理解正确的是（ ） A． 都是地方制度，加强了中央集权 B． 都顺应了历史潮流，维护了奴隶制度 C． 都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中 D． 前者是贵族政治，后者是官僚政治 12.“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白在诗中充分肯定的秦始皇功绩是(　　) A． 统一全国 B． 统一文字 C． 实行分封 D． 建立郡县 13.毛泽东《沁园春∙雪》：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”以下是关于“秦皇”的说法，最准确的是(　　) A． 建立了我国历史上第一个统一多民族的封建国家——秦国 B． 确立中央集权制度 C． “焚书坑儒”，导致道家学说成为中国封建社会正统思想 D． 最早建立县制 14．春秋时期，中原诸侯对南方的楚国从内心里看不起，认为是蛮夷之邦。到战国时期，特别是战国晚期，楚国就不再被视为蛮夷。这反映了战国时期 A．南方经济赶上北方 B．诸侯纷争逐渐缓和 C．华夏认同观念增强 D．夷夏矛盾基本解决 15．春秋战国时期经济发展的表现不包括 A．商品交换使用统一货币 B．兴建都江堰郑国渠等水利工程 C．铁犁牛耕的使用推广 D．井田制瓦解、封建土地私有制逐步确立 16．卫人吴起在楚国、卫人公孙鞅在秦国、郑人申不害在韩国、中山国人乐毅等在燕国的变法改革，都在不同程度上削弱或基