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课文 5玲玲的画 心基础过关) ong hua chu xia mian jia dian zi de zheng que du yin 用“”画出下面加点字的正确读音。 偷懒( lai lan) 弄脏( zang zang) 详细( XIang Xang) 催促(cui 糟糕( cao zao) 肯定( ken keng) 二、看拼音,写字词。 1.安安的这fu hua+-被ping|--为了一等jang--。 2.爸爸na起一份 bao zhi 认真地看起来。 3.面对火灾,他bing 没有慌张,而是j 时采取自救措施 gen ju xia mian tu pian zhao yang zi tian yi tian 三、根据下面图片,照样子,填一填。 左边的图片里有: (盆)绿植 生机勃勃)的绿植 ()小狗 )的小狗 两 )油画 的油画 gen ju ke wen nei rong wan cheng lian xi 四、根据课文内容完成练习。 1.读课文,想一想玲玲心情变化的原因,再连一连。 得意 玲玲在画上弄脏的地方画了一只小花狗,画看上去更好了。 伤 玲玲画好了明天参加评奖的画,越看越喜欢。 满意 玲玲不小心把画好的画弄脏了。 2.文中的“只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事”的含义是()(填序号) ①糟糕的事情并不可怕,因为它最后一定会变成好事。 ②糟糕的事情并不可怕,只要我们肯动脑筋,就能想出办法把它变成好事 创维新课堂语文二年级上册RJ x能力提升 yue du duan wen wan cheng lian xi 五、阅读短文,完成练习 ai wen de huo jin 爱问的霍金 huo jin shishi jie wen ming de ke xue jia ta ido shi hou te bie xi huan wen wen ti yi 霍金是世界闻名的科学家,他小时候特别喜欢问问题。一 tian hdo qi de huo jin you chan zhe mama wen kai le ma ma shou yin ji wei shen me hui shuo 天,好奇的霍金又缠着妈妈问开了:“妈妈,收音杌为什么会说 hua chang ge ne mama hui da bu chu lai ci ai de dui huo jin shuo ni qu shu shang xun 话、唱歌呢?”妈妈回答不出来,慈爱地对霍金说:“你去书上寻 zhao da an ba shu ben hui jiao gei ni hen duo zhi sh 找答案吧,书本会教给你很多知识。” hai you yi ci huo jin zai shu shang du ddo neng liang zhe ge ci ta wen ba ba shen 还有一次,霍金在书上读到“能量”这个词,他问爸爸:“什 me shi neng liang ne ping shi wo men gan shou dao de re yu guang jiu shi zui chang jian de 么是能量呢?”“平时我们感受到的热与光,就是最常见的 liang zhong neng liang ru guo xiang jin yi bu liao jie ta shi shen me jiu xu yao geng duo de zhi 两种能量,如果想进一步了解它是什么,就需要更多的知 shi baba paipai huo jin de ndo dai shuo u duo wen ti bi xu duo xue xi duo si kao cai 识。”爸爸拍拍霍金的脑袋说,“许多问题,必须多学习、多思考,才 neng zhao dao da an 能找到答案。 huo jin ting le ba ba de hua dian le dian tou cong ci tan qiu ke xue zhi shi de zhong zi 霍金听了爸爸的话,点了点头。从此,探求科学知识的种子 zai ta you xiao de xin ling shen chu zha xia le gen 在他幼小的心灵深处扎下了根。 1.联系上下文,我知道“好奇”的意思是()(填序号) ①对新事物很感兴趣。 ②对新事物不感兴趣。 2.霍金分别问了爸爸和妈妈什么问题?他们又是怎么回答的?(填序号) 问妈妈 →回答 ①什么是能量②多学习、多思考 霍金 ③去书上找答案 问爸爸 →回答 ④收音机为什么会说话、唱歌 从霍金爸爸妈妈的话中,你懂得了什么?( )(多选,填序号 ①多读书,才能学到更多知识。②要多提问题,提