内容正文:
第三课时
课题:模块1 第2课 硬件系统我揭秘(1)
学习
目标
认识计算机的主要硬件。
重点
难点
计算机的硬件。
教具
准备
网络教室
教 学
方 法
引导法、探究法
自
主
互
助
学
习
过
程
导入新课:(屏幕广播)
导购员向小智推荐了两款相同价位的计算机。
INTEL CORE I5-7200U/8 GB/128GBSSD+1 TB/2 GB独显
INTEL CORE I7-7700HQ/4 GB/128 GBSSD+1 TB/2
GB独显
小智该选哪一种?为什么?
学习新课:
一个完整的计算机系统由硬件和软件系统组成。硬件是计算机最重要的组成部分。
1、 计算机硬件的平台——主板
主板,一般为一块矩形的电路板,位于主机箱内,CPU、内存条、显卡、声卡、网卡等设备均插在或集成在主板上,硬盘、光驱等设备则通过数据线与其相连,主机箱背后的键盘接口、鼠标接口、网络接口、显示器接口等也都是由主板引出的。主板是计算机中非常重要的一个部件,直接影响着整个计算机的工作性能。
2、 计算机的大脑——CPU
CPU,由运算器和控制器,由运算器和控制器组成,是计算机的运算和控制核心,是决定计算机性能的核心部件.
人们常说的INTEL CORE I7处理器、AMD锐龙处理器等,指的是CPU的品牌和型号。CPU的性能主要体现在运行速度上,在其他配置相同的条件下,主频越高,计算机的运算速度就越快。CPU从最早的IN
INTEL4004到现在的双核、四核、八核处理器,经历了多次升级换代。
CPU的主要生产商:INTEL和AMD.
INTEL是目前全球最大的半导体芯片制造商.AMD是第三大微处理器芯片制造商.
中国科学院计算机技术研究所于2001年成立龙芯课题组.自主研发出了龙芯系列CPU。
重点
难点
处理
措施
利用电子课堂软件给学生做演示,让学生通过各种当道特别是互联网查找相关的学习资料,充分结合学生在使用计算机获取信息实际操作过程中的实际问题,结合学生获取信息过程中遇到的问题作出说明,教会学生分析信息的可信赖性和真实性。
课堂
达标
反馈
小组讨论更喜欢16页“巩固提升”中的哪款计算机?并说明理由。
作业
展示你了解的计算机硬件,并和同学交流。
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