4-5-1 不进位和不连续进位加法（课件PPT）-三年级数学上册同步教学课堂配套课件（人教版）

万以内数的加法（1） 同步课堂 35+14＝ 49 350+140＝ 490 63－12＝ 51 52+18＝ 70 520+180＝ 700 41－28＝ 13 630－120＝ 510 410－280＝ 130 温习旧知 温习旧知 3 8 0 ＋ 5 5 0 0 3 9 1 http://www.lspjy.com http://www.lspjy.com http://www.lspjy.com 算一算。 几百几十加几百几十怎样笔算？ 十位相加满十向百位进1，百位上3＋5＋1＝9。 例题解析 例题解析 你能提出哪些数学问题？ （1）我国湿地鸟类和爬行类一共有多少种？ （2）我国湿地鸟类和哺乳类一共有多少种？ （3）我国湿地鸟类比爬行类多多少种？ （4）我国湿地哺乳类比爬行类少多少种？ 加 法 减 法 例题解析 （1）我国湿地鸟类和爬行类 一共有多少种？ 271＋122 ≈390（种） 先估一估，大约有多少种？ 270 + =390（种） 120 例题解析 （1）我国湿地鸟类和爬行类 一共有多少种？ 271＋122＝ 2 7 1 + 1 2 2 3 9 3 393（种） 从哪一位加起？ 想一想，竖式该怎样写？ 答：我国湿地鸟类和爬行类一共有393种。 例题解析 （2）我国湿地鸟类和哺乳类一共有多少种？ 271＋31 ≈ 300（种） 先估一估，大约有多少种？ 270 + = 300（种） 30 例题解析 （2）我国湿地鸟类和哺乳类一共有多少种？ 271＋31＝ 2 7 1 + 3 1 3 0 2 302（种） 1 十位上3＋7＝10， 怎么写？ 答：我国湿地鸟类和哺乳类一共有302种。 例题解析 比一比，这两道计算有什么不同？ 不进位加法 进位加法 2 7 1 + 1 2 2 3 9 3 2 7 1 + 3 1 3 0 2 1 例题解析 在笔算时要注意什么？ （1）相同数位对齐； （2）从个位加起； （3）哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1。 2 7 1 + 1 2 2 3 9 3 2 7 1 + 3 1 3 0 2 1 例题解析 想一想，271+903，怎样计算？ 2 7 1 + 9 0 3 4 7 1 1 1 百位写1向千位进1。 百位上相加满十，怎么办？ 同步练习 919+80= 476+121= 93+802= 545+54= 9 1 9 + 8 0 9 9 9 999 4 7 6 + 1 2 1 7 9 5 597 9 3 + 8 0 2 5 9 8 895 5 4 5 + 5 4 9 9 5 599 365+825= 719+252= 281+64= 65+93= 3 6 5 + 8 2 5 0 9 1 1190 7 1 9 + 2 5 2 1 7 9 971 2 8 1 + 6 4 5 4 3 345 6 5 + 9 3 8 5 1 158 1 1 1 1 1 1 学以致用 先估一估，再计算。 659+306 68+527 483+321 806+574 238+91 353+726 ≈970 ≈800 ≈1380 ≈600 ≈330 ≈1080 学以致用 先估一估，再计算。 659+306 68+527 483+321 806+574 238+91 353+726 =965 =804 =1380 =595 =329 =1079 6 5 9 + 3 0 6 9 6 5 4 8 3 + 3 2 1 8 0 4 8 0 6 + 5 7 4 1 3 8 0 3 5 3 + 7 2 6 1 0 7 9 2 3 8 + 9 1 3 2 9 6 8 + 5 2 7 5 9 5 1 1 1 1 1 学以致用 连 一 连 学以致用 学以致用 算一算。 3 6 5 + 4 3 4 0 8 1 2 0 1 + 5 9 4 7 9 5 6 4 9 + 3 2 6 9 7 5 1 2 9 7 + 6 1 2 9 0 9 1 同学们，再见！ 19 $