内容正文:
长度单位的简单换算
同步课堂
毫米
厘米
分米
米
1毫米
旧知复习
旧知复习
毫米
厘米
分米
米
1厘米 = 10 毫米
1厘米
毫米
厘米
分米
米
1分米= 10 厘米
旧知复习
4
毫米
厘米
分米
米
1米
1分米
1米
1米= 10 分米
旧知复习
2厘米= 毫米
80厘米= 分米
20
8
想:1厘米=10毫米,
2厘米是2个10毫米,
是20毫米。
想: 10厘米=1分米,80厘米里面有8个10厘米,是8分米。
进率
分米 厘米
10
厘米 毫米
10
例题解析
1分米= ? 毫米
100
你是怎样想的?
每一个小格的长度是1毫米。
数格子 :
每10小格为1段,一共是10段,
10个10是100,有100个小格。
1分米等于10厘米,
每1厘米又等于10毫米,
因此1分米中有10个10毫米,10个10是100。
1
2
例题解析
1厘米 = ( )毫米
1分米 = ( )厘米
1分米 = ( )毫米
1米 = ( )分米
1米 = ( )厘米
10
10
10
100
100
1分米 = ( 10 )厘米 = ( 100 )毫米
1米 = ( 10 )分米= ( 100 )厘米
米 分米 厘米 毫米
10
10
10
100
100
两个相邻的长度单位之间的进率是10。
例题解析
填一填。
7分米=( )厘米
5米=( )分米
60毫米=( )厘米
想:1分米=10厘米
想:1米=10分米
想:10毫米=1厘米
70
50
6
7个1分米
5个1米
6个10毫米
同步练习
说一说你是怎样想的。
填一填。
90厘米=( )分米
100毫米=( )分米
2米=( )厘米
6分米=( )厘米
9
1
200
60
提示:1分米=10厘米
提示:1分米=100毫米
提示:1米=100厘米
提示:1分米=10厘米
同步练习
按要求画线段。
画完后记得标记好线段的长度哦!
注意:从0刻度
线开始画。
(1)画一条长5厘米8毫米的线段。
(2)画一条长1分米的线段。
(1)
(2)
5厘米8毫米
1分米
学以致用
在 里填上“>”、“<”或“=”。
5分米 5毫米
8毫米 2厘米
6厘米 60毫米
1米 7分米
9毫米 3分米
4分米 4米
1分米 > 1毫米
>
=
>
<
<
<
8毫米不足1厘米
1厘米 =10毫米
9毫米不足1厘米
学以致用
用一根长2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少?
2÷4=?
总长度÷分得的根数=凳子腿的长度
每一根凳子腿的长度是多少
2米=20分米
20÷4=5(分米)
答:这个凳子的高大约是5分米。
学以致用
有一些大小相同的铁环连在一起,拉紧后如下图。
这三个铁环连在一起有多长呢?
3×4=12(厘米)
5×2×2=20(毫米)
重叠部分的长度
20毫米=2厘米
12-2=10(厘米)
答:这三个铁环连在一起是10厘米长。
学以致用
一本故事书厚8毫米,5本这样的故事书厚多少毫米?合多少厘米?
8×5=40(毫米)
40毫米=4厘米
答:5本这样的故事书厚40毫米,合4厘米。
每本书的厚度×数量=一共的厚度
学以致用
同学们,再见!
16
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