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薄冰初中英语同步语法人教版 七年级(下)语法练习题 考答案 Unit 1 2.C 5.B Unit 2 1.A 2.C 4.A Unit 3 2.D 4.C 5.B Unit 4 2.A 5.B Unit 5 1.C 4.A Unit 6 1.D 2.C 3.A 4.B 5.B Unit 7 1.C 2.B 3.B Unit 8 2.B 4.B 1.B 2.B 3.B 4.D 5.C Unit 9 2.D 4.B 5.D Unit 10 2.B 4.B Ⅱ.1.A 3.A 4.D 5.A Unit 1 3.B 2.B 1.C 百枚网络视频二维码精彩即扫即现63 七年级一下 Unit 11 How was your school trip? 课文精彩句子回顾 1. How was your trip last week?上周你的旅行怎么样? 2. I visited my grandparents in the countryside.我探望了乡下的祖父母。 3. Did you go to the zoo?你去动物园了吗? 4. I didn' t like the trip at al!我一点儿都不喜欢这次郊游。 本单元须掌握的语法点为“一般过去时(I)”。 1一般过去时的概念 般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。如 ly father worked in Shanghai last year.我爸爸去年在上海工作。 I went to school at7:00 yesterday mornin.我昨天早晨七点去上学。 Ba Jin wrote a lot of novels for us.巴金给我们写了很多部小说。 仿写例句 2.动词过去式的构成 (1)规则动词过去式的变化 般动词 直接加-ed want-wanted play played 以字母e结尾的动词直接加d pe hoped live-lived 以辅音字母加y结尾变y为i,再加ed Idy--studied worry--worried 重读闭音节结尾的动词,先双写这个辅音字母,再 末尾只有一个辅音字母加ed stop-stopped shop--shopped (2)不规则动词的过去式变化各异,没有统一的规则,但并非一点规律也没有,下面介 绍一部分动词过去式的记忆规律。 ①动词过去式与动词原形一样。如: 精准定位初中语法知识点学习事半功倍 64 薄冰初中英语同步语法人教版 It put 2遇见i改为a。如 swIm-swam ng sang ③3过去式以 ought和 aught结尾的单词。如 bring-brought buy--bought thought taught ④4中间去e末尾加t。如 feel-felt sleep--slept sweep--swept ⑤把ⅰ变成o。如 le rlde rod Ivearove write-wrote 6oW/aW变成eW。如: know-knew grow grew throw-threw ⑦以d结尾的词,把d变成t。如 build-built lend-lent send--sent nd-spent 8be动词的过去式有两种形式,主语是第一、三人称单数形式用was,其他人称用were 仿写例句 3.一般过去时的结构 (1)含be动词的一般过去时态的句式 ①肯定句:主语+Wwas/were+其他成分 Our school trip was terrible last week.我们上周的学校旅行很糟糕。 ②2否定句:主语+ was not/ were not+其他成分 I wasn' t at home yesterday.昨天我不在家 ③一般疑问句:Was/Were+主语+其他成分?肯定回答常用“Yes,主语+Was/were:”;否定回答常用 Jo,主语+Wasn't/ weren't.”。如 Were you at home yesterday?昨天你在家吗? No, I wasn't.不,我不在家 ④4特殊疑问句:疑问词+Was/were+主语+其他成分? How was your school trip?你的学校旅行怎么样? (2)含实义动词的一般过去时的句式 ①肯定句:主语+动词过去式+其他成分 They had a good time yesterday.他们昨天玩得很开心。 百枚网络视频二维码精彩即扫即现 2否定句:主语+ did not/ didn't+动词原形+其他成分 They didn' t watch tv last night.昨天晚上他们没有看电视。 ③3一般疑问句:Dd+主语+动词原形+其他成分?肯定回答常用“Yes,主语+did:”;否定回答常用“N