内容正文:
数学•二年级•上册•配人教版
课时学练测
第1单元 长 度 单 位
认 识 线 段
3
基础巩固
能力提升拓展
目录
基础巩固
1. 判一判。(下面图形中,是线段的在括号里画“√”)
√
2. 数一数下面的图形各含有几条线段。
4
5
4
3
12
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3. 画一画。
(1)画一条5厘米长的线段。(2)画一条比5厘米长3厘米的线段。
略
略
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4. 量一量下面三条线段的长度,比一比,再计算。
第一条: ( )厘米
第二条: ( )厘米
第三条: ( )厘米
(1)第二条线段比第三条线段长多少厘米?
(2)第三条线段比第一条线段短多少厘米?
8
5
4
5-4=1(厘米)
8-4=4(厘米)
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能力提升拓展
5. 动物村庄住了4户家庭,为了方便联系,村主任决定在每两户家庭之间修路,一共要修多少条路?请你在图中用画线段的方法来表示。
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