内容正文:
数学•二年级•上册•配人教版
课时学练测
第1单元 长 度 单 位
认 识 厘 米
1
基础巩固
能力提升拓展
目录
基础巩固
1. 填一填。
(1)( )是测量长度的工具,尺子上的“厘米”就是一个统一的长度单位,可以用字母( )来表示。
(2)我的大拇指的宽度大约是 1( ),铅笔的长度大约是12( )。
尺子
cm
厘米
厘米
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2. 看一看,填一填。
这张纸条长( ) 这张纸条长( )
这张纸条长( ) 这支铅笔长( )
4厘米
5厘米
5厘米
7厘米
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4
29
3. 算一算。
13厘米-9厘米= 厘米 20厘米+9厘米= 厘米
38厘米-7厘米= 厘米 8厘米+7厘米= 厘米
31
4
29
4. 我的眼力最棒。(请在正确测量方法下面画“√” )
√
15
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能力提升拓展
5. ( )爬得更远。(比一比,圈一圈)
6
4
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