2.6材料的利用与发展课件---2021—2022学年浙教版九上科学

2021-09-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)九年级上
年级 九年级
章节 第6节 材料的利用与发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.09 MB
发布时间 2021-09-14
更新时间 2021-09-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-09-14
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来源 学科网

内容正文:

第二章 物质材料与材料利用 第六节 材料利用与发展 浙教版科学九年级上册 1.知道材料发展的历史 2.知道材料制造与环境保护之间的关系 一、材料发展历史 人类历史上不同时代所使用的生产工具或战争中使用的武器,都记录了材料的发展过程。 青铜兵器 石斧 石箭头 铁器农具 1、材料的发展历程: 21世纪 新型材料的使用 原始社会 石器 火的发明 陶器 商朝 湿法炼铜 青铜器 春秋晚期 铁的冶炼 钢铁的使用 100多年前 合成材料的使用 标志着生产力的不断发展 二、新型材料 1、什么是新型材料 指新出现或正在发展中的、具有优异特性和功能并能满足技术进步所需的材料。 光纤材料 2、新型材料优异特性 超级塑料制成的头盔 防弹、抗压、撞不破 超级陶瓷质地坚韧,制成的刀具削铁如泥 超级玻璃能根据光照的强度改变颜色 纳米材料制成的手机,可以防水 1.知道材料发展的历史 2.知道材料制造与环境保护之间的关系 例1、“绿色化学”能实现零排放(即反应物中的原子利用率达到100%)。CO和H2在一定条件下按照不同的比例可以合成不同的有机化工原料。根据零排放的要求,以CO和H2合成的有机物不可能是( ) A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O) C.甲醛(CH2O) D.乙酸(C2H4O2) B 三、材料制造与环境保护 案例: 某厂想利用存积的废料——铜屑来制备硫酸铜,作为农药波尔多液的主要原料,以满足市场需求。如果你是该厂的技术开发小组,请你设计几种制备的方案。 在制造材料的过程中会产生许多污染。为了减少污染,我们需要探寻无污染或低污染的“绿色”新工艺。 9 1、提出问题 以铜为主要原料制备硫酸铜的绿色工艺的可行性如何? 2、设计制备方法 方案一: 方案二: CuO + H2SO4 == CuSO4 + H2O 2Cu + O2 == 2CuO Cu + 2H2SO4(浓) == CuSO4 + SO2↑ + 2H2O Cu + 2AgNO3 == 2Ag + Cu(NO3)2 Cu(NO3)2 + 2NaOH == Cu(OH)2↓+ 2NaNO3 Cu(OH)2 + H2SO4 == CuSO4 + 2H2O 方案三: 利用率低、会产生污染 原料利用率高,无污染 成本高、步骤繁锁 3、

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