【学霸笔记】第二单元《观察物体》章节复习巩固—2021-2022学年三年级上册数学同步重难点讲练 北师大版（含解析）

学霸笔记—北师大版 2021-2022学年北师大版数学三年级上册同步重难点讲练 教学目标 1. 经历观察、想象、验证的过程，逐步体会从不同位置观察物体所看到的形状可能是不同的、观察一个物体最多看到3个面，并能根据具体的事物、照片、直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。 2. 在观察、想象、猜想、验证等活动中，初步发展合情推理能力及空间想象力，形成初步的空间观念。 3. 在与他人合作观察交流的活动中，能清楚的表达自己的思考过程和结果，体验观察和想象的乐趣，积极观察物体的活动经验。 教学重难点 教学重点： 能根据物体的相对位置辨认从不同位置观察到的简单物体。 教学难点： 发展合情推理和空间想象的能力，形成初步的空间观念。 【重点剖析】 知识点一：看一看（一）-从不同位置观察同一个物体 我们在观察物体时，要根据观察者的位置，抓住被观察物体各个部分的特征进行判断。 【典例分析1】（2019秋•丰台区期末）如图的图分别是你从哪面看到的？写一写． 【思路引导】看到的三幅图中，由左到右，第一幅看到的是小狗狗的正面，是从正面看到的；第二幅是小狗狗的背面，是从后面看到的；第三幅是小狗狗的侧面，且小狗狗的面部在左，在是右面（对答题者而言）看到的． 【完整解答】解： 【考察注意点】从小狗狗的前面（正面），后面看到的比较好辨别，从小狗狗的侧面看到的，关键是小狗狗的面部方向． 【典例分析2】（2019秋•中山区期末）用5个小正方体搭一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，这个立体图形是（　　） A． B． C． D． 【思路引导】根据从上面和正面看到的图形，逐项分析即可解答问题． 【完整解答】解：根据题干分析可得： A．从正面看到的图形是下层3个正方形，上层1个正方形靠最左边，不符合题意； B．从正面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；不符合题意； C．从正面看到的是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边，不符合题意； D．从正面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠右边，符合题意；从上面看到的图形是田字，符合题意； 故选：D． 【考察注意点】本题是考查从不同方向观察物体和几何体．意在训练学生的观察能力． 知识点二：看一看（二）-从不同位置观察一组物体 从不同位置观察两个物体，看到的两个物体的形状和相互位置一般是不同的。 【典例分析1】（20