第二单元 第三课 追求民主价值 第一课时 生活在新型民主国家-【夺冠百分百】2021-2022学年九年级上册初三道德与法治新导学课时练（部编版）

民主与法治 第三课追求民主价值 第一课时生活在新型民主国家 课时导学自主学习习新如 学习目标 情境入课 1.知识目标:①了解我国的民主 发展历程。②知道社会主义民 主的本质特征、特点和形式。 属主 2.能力目标:提高在生活中感受 [人民至上权责共享] 民主政治氛围的能力,逐步形 是支街项创人民美 成民主习惯 生活的治保证 图 图二 3情感价值目标:社会参与→责①你对图一中的内容是如何认识的?②图二中人民当家作主制度体系的 任担当→国家认同。 内容有哪些? 【知识梳理预习新知】 人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 1.社会主义民主的本质和目的是什么? (2)中国共产党领导的 和政治协商制度是 社会主义民主的本质就是 社会主 我国的一项基本政治制度。 义民主的目的就是保障最广大人民的 ,是一项独具中国特色的实现 2.怎样正确认识民主? 民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。 般来说,民主在价值上要求大多数人 (4)实行基层群众自治制度,发展 民主价值的实现要靠民主形式和 的建立 社会主义民主政治建设的基础。 3.怎样理解法治和民主的关系? ★预习诊断 实践证明,通过 体现、保障的民主,才是人1.社会主义民主的本质就是人民当家作主,社会主义 民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充 民主的目的就是保障最广大人民的利益。() 满活力、社会长治久安的 2.民主在价值上要求所有人当家作主 4.中国特色社会主义民主有何特点? 3.社会主义民主政治的本质特征是协商民主 (1)我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中 4.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广 国的社会土壤中生长出来,在 中不断得到 泛、最真实、最管用的民主。 验证,具有强大生命力 是社会主义5.实行基层群众自治制度,发展基层民主,是人民 民主政治的本质特征。 掌握国家政权、行使权力的根本途径。() (2)我国社会主义民主是维护 的最【观点提炼快速记忆】 广泛、最真实、最管用的民主 ★核心观点 (3)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民1.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 主的 2.我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广 5.我国社会主义民主的重要形式是什么 泛、最真实、最管用的民主。 既发展 又发展 3.有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民 是我国社会主义民主政治的特有形 主的真谛 式和独特优势。 ★快速记忆 6.我国的各项政治制度有哪些? 标题:中国特色社会主义民主有什么特点? (1)人民代表大会制度是我国的 关键词:新型的、最广泛、最真实、最管用 9 新导学课时练 道德与法治·九年级(上)·R 典例精选答题指导】 4.民主价值的实现离不开民主形式,我国社会主义民 [典例] 主的重要形式包括() 2020年5月28日,十三届全国人大三次会议审 ①选举民主②网络问政③协商民主④直接 议通过《中华人民共和国民法典》。在民法典编纂过 参政 程中,先后10次在中国人大网公布,向社会征求意 见,共计征集数十万多条意见。 5:关于下列图表体现的民主制度说法正确的是() 问题:广泛征集民意的立法过程体现了我们所学的哪 表现 民主制度 些观点?请结合“新型的民主”的相关知识作答。(至 人民掌握国家政权、行使权力的 少三个方面) 根本途径 答题指导]“广泛征集民意的立法过程”,体现了社会 主义民主,可从人民当家作主的民主政治特征、人民 通过充分协商,求同存异,找到 民主的真谛、协商民主、社会主义民主的特征等方面 最大公约数 作答。 保障少数民族合法权利的基本 政治制度 社会主义民主政治建设的基础 A.①是基层群众自治制度,②是人民代表大会制度 B.③是民族区域自治制度,④是中国共产党领导的 多党合作和政治协商制定 C.①是人民代表大会制度,④是基层群众自治制度 D.②是基层群众自治制度,③是民族区域自治制度 课练时过关,素养提升 6.习近平总书记说,民主不是装饰品,不是用来做摆 1.“社会主义好,社会主义好,社会主义国家人民地位 设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。保证 和支持人民当家作主不是一句口号,不是一句空 高。”这句脍炙人口的歌词启示我们社会主义民主 话,必须落实到国家政治生活和社会生活之中。 的目的是( 为了保证和支持“人民当家作主不是一句口号,不 A.让人民的意愿可以得到充分反映 是一句空话”,我国建立和完善了哪些民主制度? B.人民当家作主 C.民族独立、国家富强 D.保障最广大人民的利益 2:人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度 充满活力、社会长治久安的根基是() A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.通过法治体现、保障的民主 教材名句解读 D.人民民主专政政权的建立 1.“民惟邦本。