第一单元 第二课 提升训练-【夺冠百分百】2021-2022学年八年级上册初二道德与法治新导学课时练（部编版）

第一单元走进社会生活 新导学课时练 第二课提升训练 选择题 5.下面漫画说明的问题有( I一个有着中国色彩名字的美国网站“武侠世 界”,专注于翻译中国网络文学原创作品。虽然诞 生时间不长,却在美国拥有大批粉丝,并进一步获 得其他国家读者的追捧与点赞。这说明( A.网络为经济发展注入新的活力 ①沉迷网络,影响学习、工作和生活 B.网络为文化传播搭建了新平台 ②沉迷网络,影响身心健康 C.网络为科技创新搭建了新平台 ③网络百害无一利,我们要拒绝网络 D.互联网促进了民主政治的进步 ④网络游戏很刺激,可以丰富日常生活 2.电子邮件(E-mail)可以在几秒钟内传递到世界各 ① B.③④ 个角落,相同的内容可以同时发送给许多人。我们 C.②④ 通过网络电话,可以与世界各地的人聊天,与异国6.当下网络中流行的“快手”“火山小视频”网络直 的学生即时交流。这说明了() 播”“抖音”……丰富我们日常生活的同时,也有些 A.网络交往很诱人,我们中学生应学会上网 低俗的、不道德的、违法的行为发生。这启示我们 只要打开网页,我们的愿望就可以实现 青少年在网络生活中应该() C.在网络交往的新空间,随时可以找到学习资源和 ①提髙辨别觉察能力和抗诱惑能力②使用网络 指导者 传递正能量③遵守网络道德、法律④正确认识 D.网络交往扩大了我们的交往领域,改变了以往的 网络两面性,发挥其积极作用 交往方式 A.①②③ B.①②④ 3.下面漫画说明了() C.①③④ D.①②③④ 7.要想避免出现下面漫画中被侵权的现象,我们应 A.网络丰富了日常生活 B.网络促进了人际交往 ①拒绝利用网络进行交往,因为网络交往都是虚假 C.网络为经济发展注入了新的活力 的②提高自己的辨别能力③增强自己的安全 D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台 防范意识,不轻易泄露个人资料④学会自我保 4:在疫情防控期间,张明的小区微信群有人散布本小 护,遵守网络规则 区有新型冠状病毒感染肺炎确诊者的谣言。张明 A.①②③ 看到后,立刻回信息:不信谣、不传谣,请马上删除 C.①③④ D.①②③④ 此信息,以免造成不良影响。张明对不实信息的回8:漫画警示我们() 应说明() ①张明不了解社会,反应过度②张明的行为属于 你已涉嫌犯罪! 网 亲社会行为③张明有较高的网络媒介素养 ④张明学会了理性参与网络生活 言 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 新导学课时练 道德与法治·八年级(上)·R A.不沉迷于网络,学会“信息节食” 近日,某市公安局便衣侦查支队通报称,一个网终 B.在网上发表言论要防止被警察抓 交友诈骗团伙被打掉,19名嫌疑人被抓获。该团 C.要利用网络为社会发展建言献策 伙以单身男性为目标,以女性身份跟对方“网恋”, D.要自觉做一名负责的网络参与者 骗得信任后,以种种理由骗取对方财物。 9.(原创题)大学生小雪有自己的微信号,看到公众号 某校准备开展“理性对待网络”主题教育活动,请 有模范人物的典型事迹,她就会转发到朋友圈号召 你参与并完成如下任务 大家进行学习宣传;看到有关部门组织关于社会治 (1)请你为本次主题教育活动拟定两种活动形式。 理的调查问卷,她积极配合填写并提出自己的建 议;看到有人患病发起“水滴筹”,她踊跃捐款并转 发号召他人捐款……小雪用行动告诉我们,正确使 (2)请你为本次主题活动拟定两条宣传标语。 用网络就要() ①在网上传播正能量②践行社会主义核心价值 观③共同培育积极健康、向上向善的网络文化 ④增加上网时间,寻找需要帮助的人 B.②③④C.①③④D.①②④ (3)请你就本次主题活动向同学们提出几条倡议。 二、非选择题 三个方面即可) 10.(2020湖南怀化中考)2020年春季,为防止新冠肺 炎疫情蔓延,各地按照教育部的要求延迟开学。 地方教育行政部门和大中小学校积极创造条件开 展“停课不停教、不停学”活动。某中学召开线上 家长会,家长们对居家上“网课”展开了激烈讨论。 以下是两位家长的观点: 学生可以利用 学生容易沉溺 网络资源抓紧 网络游戏玩物 约学习无需担忧。(丧志适得其反小 长甲 家长乙 希阅该 请你运用所学知识对他们的观点加以评析。 落实“青少年模式”从自身做起 中国互联网络信息中(这不是有“青少年模式”吗? 心发布的第46次《中国互 我照样玩 联网络发展状况统计报告》 显示,我国19岁以下网民 达1.72亿人,以职业划分, 学生占比最多。为防止未成年人沉迷网络,应主管部 门要求,我国有50多家短视频和直播平台试点推出 11.实践探究题 青少年模式”,从使用时段、时长、功能和浏览内容等 我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的 方面规范未成年人上网行为。但现实生活中仍有部 友谊,互联网为我们提供了一个平台。在这里,我 分青少年存在通过输入解