培育·学科素养（一）（复习讲义）-2022高考物理一轮复习【导与练】高中总复习第1轮（人教版）

实验·研究匀变速直线运动 比时托车的逸废大 5)a史准弘,齿为在计算a的过程中,没有测 例冂]解析:(冂图(乙)是电火花计时指,源籴 答秦:(1 踪 V,它们所接啦源均为频率为[例3]解析:(1》后一水滴经过-个频闪闷运动 电源·振针每隔 前一水滴的信 佛时定不动 例2]解析 题意可知,当两车 卒等于水淌滴落的炯 此过程所用的时间为 时,水滴仿佛不动 测出的遠度值将比真实值 逍过光也门的速 笫二个遮光片通过光它门 最小间距 叮等,甲车刚好 为 根据加速度定义式可得小车咐加速度 答案:(1)火花交流228V0.02大 t2时闯内乙车的 例2]解析 3)存在空气阽力对水滴运动产生的影响 相邻两计数点的时间间隔为 验产生影响 答案:(1}仪率等水 答案:(| 27(3)你在农(狙力或水消淌 车的速度大小z [跟踪训练2]AE [例订解析:(1)小车在水平采而上做减速运动,相 [跟踪训练3]BC 郎两个永滴之间的距离来小.由图(b)可 例斗]解析:法一(分析法)利用位栘公式、遠废 车运动的 式求解,对A年有A=t 车运动到点时逸度大小 对B车有xn-7(#, 答案:(1).1(2).65(3) 模拟濱练冂解析: 速度大 追上时,两车不相撞的临界条代 联立以上各式觚得 保捋水平;同對为了打点稳定,应先接通电 (13+150)-(100+17 A、B正鸡;本实验中只是研 妥使两车不相,∧车的初速度v应涝足的 完匀变逸直线运动,救不雷妥让小车的质 条件 法二(函数法)利尸刹别式求解.甘法一可知 由C的分析可知,只妥摩擦力答案:(1)从(2) 定即可:不雷要平摩擦力,设错 模揪演练3]解析:有颜料的毛笔躂电动杠转 龆应在圜柱粹表面竹白纸上卧出汜号,这就 整理得 --元二次方程,当根的 相邻两计数点间的时间问了 原打点计时器每隔一定时间就打 .|s:根据逐差法可知,小车的加速度 别式△ 刚好不相按,所以妥使阿车不和悖,A车的初 祊棒坚直自中下落,速废越来越大, 速度t。应滿足的条件是乐√6 6.78+7) 9+1-5.19 此毛笔所出的记号之间的距越来越大 因此左弟的 图象求解,先 的速度竽于A(段 边的中间封刻的咋时速度 两车的 的平泞速度:崩有 两车剛好不相按 加速度由 答案:(1)AB(2)0 对乃车有 [模拟演练2]解析:(1)根据图(乙)符s的测圣饩 60 m s" 以上两式联立 (2)每2个打点问隔取一A 以相邻的计答案:(1)0.052 经t时间两车发生的位移之差为原来两 数点间的问门了一s根据匀变速 [模拟演练↓解析:()主尺读数为 离x.它可用中的阴影面积表示,由閣象可知:动中间时刻的时速度 可以求出打纸带上6点吋小牟的降时速度大小 故邋光杂宽 电门时的蹄时速度可近似认为 的条件 }根实验数 -图线如图所示 ,电门的平均速度,则滑块经过光 答案 甲乓经过 1时的速度为口△ 周 解符-2k。 (2 培育·学科东养 [示例1]解析:白题 车的初逸废 立解得x+x3-116 汽车做纣速直线送动的时间 能安全超 )更准确,因为在计算a的过 有洌 答案:(1)4s(2)解 过翟的总侈 随后汽车倣减遠运动.位移为 产江的,圈(乙川蝉方方向与接触而垂亡并且到重力、支力,刻果没仁受到冬擦力,笔就 扩闩泛力物何,与遠度方丘兀关,是由按触「形顺着三扦滑下米,枚图,穹都受到摩擦力 交产生图(川中过球这到的弹力是球树发的。子摩擦力和力万关,支雾 由于汽车刚好没有洹杆,所1 I:薄过的 忑变要恢复原状而施加足 第大,察力不会大 咏刈俶减速运动,受力球刚形变方向木 所以手对 答案:9.6m 反,方忙与两老按您向前言 州作州力京与正力大小相丁、方忙反,即 [示例2]解析:(|)甲刹车的位移为 只汽杯论是静:,还足忙、向卜或水平 m,敞能诞允闯红灯 ,一万总足 提升关能力 向总只竖直∷;妇灵考点 2)甲车速度藏为零的吋间为 得吏紧,只要俣湿杯处丁衡状 考点 便币倒下是因为列车横向交汇时,列车运动的[例题]C 乙车速度减为本的时间为 方向发生变位币由丁恻性倒下,列车闪是全[能力演练1]AC 乙车司机反应时间 丰区,没匀外界吹来的风,所以不是受 减速到共速时有 枚,兰列4匀速山 时硬币家于列 「欠于平衡态,此时硬卩受到当[例题]解析:分别对C点和P点受力分析如 代入嶽据解 的填力和摞直向h支持力,们是对所 平衡力;当外车亡川速或减速过性中,根 云 丁以判斷哽 行记同, 墜或行进方科反的許摩探 提升关锭能力 甲、乙之问至少保持咐距高 考点二 [示例3]解析:(1)对受试耆,由起点终点线向折;1.C 1)图(a}中轻绳AD跨过定湑轮拉住质亚为 返线运动过君中,加阶段泛动以间 考点三 M1的物依.物休处于平衡状态,绳!C段的拉 例题]B [能力演练]]C 图(b)中