2.3 周而复始的循环 【新教材】2021-2022学年教科版(2019)高中信息技术必修一 课件

2021-09-13
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普通

资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术教科版必修1 数据与计算
年级 高一
章节 2.3 周而复始的循环
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.52 MB
发布时间 2021-09-13
更新时间 2021-09-13
作者 凤舞red
品牌系列 -
审核时间 2021-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30312307.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2单元 编程计算 第1单元 初识数据与计算 第3单元 认识数据 第4单元 计算与问题解决 第5单元 数据分析与人工智能 信息技术 (必修1) 1 2.3 周而复始的循环 2 了解循环的基本结构 学会计数循环的使用方法 学会条件循环的使用方法 熟练使用循环解决实际问题 1 3 4 2 学习目标 3 你不理财,财不理你 你知道哪些理财方法呢? 基金、股票、债券…… 存银行 课程导入 4 小明爸爸有5万元积蓄存入银行,考虑到在存续期间可能会有其他用途,因此他选择了1年定期,自动转存的方式。5年后他会有多少收益呢? 问题: 计算收益 5 计算利率不变情况下到期存款总额 如果小明爸爸选择1年定期自动转存,假设5年内存款利率没有发生变化均为3.25%,5年后到期存款总额是多少? 计算5年储蓄存款收益 本金*(1+利率)存款期限 6 计算利率变动情况下到期存款总额 如果小明爸爸首次存款利率是3.25%,自动转存时利率分别是3%、3%、2%、1.75%,那么5年后到期存款总额是多少? 计算5年储蓄存款收益 分析每年的存款变化,从中寻找规律。 第1年 存款=本金*(1+第1年利率) 第2年 存款=上一年存款*(1+第2年利率) 第3年 存款=上一年存款*(1+第3年利率) ...... 第n年 存款= 你发现其中规律了吗? rate=[0.0325,0.03,0.03,0.02,0.0175] 7 object=[“石榴”,1,“香蕉”,“橙子”,“梨子”] print (object) [“石榴”,1,“香蕉”,“橙子”,“梨子”] 格式:列表名=[元素1,元素2,元素3……] 列表中可以包含多个元素,同时它是一个有序的集合。 列表 #各元素用逗号隔开,放在方括号[ ]内 #列表可存储混合类型的数据(整数、字符串、列表等) 列表操作 object=["石榴",1,"香蕉","橙子"]#创建列表 object[0]="苹果"#修改列表第1个元素的值,注意列表索引号从0开始 del object[1] 或 object.remove ( 1 ) #删除列表第2个元素 object. append("猕猴桃")#在列表尾部添加一个数据元素”弥猴桃" object.insert(2, “

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