1.1 快乐的家园（1～5的认识）（课件PPT）-【学海乐园】2021-2022学年一年级上册数学（北师大版）

快乐的家园（1~5的认识） 北师大版小学数学一年级 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3 1 激趣导入 图中描绘的是什么场景，都有什么？请数一数，说一说有多少。 知识讲解 图中有1个太阳。 说一说，认一认。 1 很大的一个物体(如一个地球)可以用1来表示，很小的一个物体(如一粒芝麻)也可以用1来表示。 3 知识讲解 图中还有什么，有多少。 数一数，认一认。 2 数数时要做到手口一致，不遗漏，不重复，数到最后一个物体是几，这堆物体的数量就是几，就可以用数字几来表示。 1 2 1 2 4 知识讲解 图中还有什么，有多少。 找一找，说一说。 3 数云朵和苹果时，数到最后一个都是3，它们都可以用数字3来表示。 1 2 3 5 知识讲解 图中还有什么，有多少。 找一找，说一说。 4 数最后一朵花正好数到4，所以用数字4来表示。 1 2 3 4 6 知识讲解 图中还有什么，有多少。 找一找，说一说。 5 数最后一只鸭数到5，就用数字5表示。 1 2 3 4 5 7 知识讲解 找一找，说一说。 生活中有哪些物体的数量可以用2来表示，哪些可以用5来表示。 2 5 8 练习巩固 数一数，画一画。 有3个蘑菇 有2只小鸡，就画2个圆。 练习巩固 照样子，圈一圈。 左边有3个小孩，就圈出3个帽子。 有5个凳子 1 当物体的数量是1、2、3、4、5时，可以用1、2、3、4、5来表示。 知识总结 1-5各数的初步认识: 3 每个数不仅可以表示很大的数量，还可以表示很小的物体的数量。 2 每个数量既可以表示单独物体的个数，也可以表示这类物体的集合的数量。 课后作业 6页第5题 谢谢观看 北师大版小学数学一年级 ＜ ＝ ＞ ＋ × － ÷ 1 2 3 13 $