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【学霸笔记】二年级上册数学同步重难点讲练
第7章 认识时间 第3课时 解决问题
1、解决与时间有关的问题时,要先弄清题意,找准时间的先后顺序,看清经过的时间长短,再联系实际正确推理。
2、例如
【例1】它们读得对吗?对的画“√”,错的直接改正.
【分析】(1)时针在“9”与“10”之间,表示9时,分针指向“8”,表示40分.此钟面所显示的时刻是9时40分.
(2)时针刚过“10”,表示9时,分针指向“2”,表示10分.此钟面所显示的时刻是10时10分.
(3)时针刚过“12”,表示12时,分针指向“1”,即5分.此钟面所显示的时刻是12时过5分.
(4)时针在“9”与“10”之间,表示9时,分针指向“11”,表示55分.此钟面所显示的时刻是9时55分,即10时差5分.
【解答】解:
【点评】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分.
【例2】选一选.(在正确答案后面的□里画“√”)
(1)
(2)
【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识,结合实际情况可知计量做眼保健操的时间用“分钟”做单位,计量写一个字的时间用“秒”做单位,据此解答即可.
【解答】解:
【点评】本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验、对长度单位、质量单位、面积单位、体积单位、时间单位和数据大小的认识选择合适的单位.
【例3】淘气的一天.
【分析】根据钟表的认识即可写出开始的时刻和结束的时刻,用结束时刻减开始时刻就是经过的时间.
【解答】解:7时05分﹣6时30分=35分
8时﹣7时05分=55分
12时10分﹣8时=250分
13时45分﹣12时10分=95分
5时﹣1时45分=195分
5时40分﹣5时=40分
9时﹣5时40分=200分
如图所示:
【点评】本题是考查钟表的认识及时间的推算,属于基础知识.
【例4】按时间的先后在括号里填写游玩动物园的顺序,在横线上写出游玩的时间.
【分析】分别写出各个钟表上的时刻,然后按照时间先后顺序排列标明序号即可.
【解答】解:
【点评】此题考查了钟表的认识及时刻的表示方法,应注意基础知识的灵活运用.
【例5】黄霏霏刚才在给谁打电话?请圈出来.
【分析】根据黄霏霏的话“我8:50开始打电话,打了一刻钟”,黄霏霏打电话结束时刻是9:05,即在8:50~9:05之间,黄霏霏正在打电话,接听电话者必须与打电话者时间同时,依依打电话是在9:15,与黄霏霏打电话时间不同时;苹苹8:55在打电话,与黄霏霏打电话的时间同时.
【解答】解:
【点评】根据生活实际,接听黄霏霏通话的同学与黄霏霏打电话的时刻必须相吻合.
【例6】选择合适的时间画“√”.
【分析】(1)两个钟表的时间分别是7:00和9:00,小朋友在起床,根据生活经验应该是7:00起床,所以选择7:00.
(2)两个钟表的时间分别是9:00和8:00,小朋友去上学,根据生活经验应该是8:00去上学,所以选择8:00.
(3)两个钟表的时间分别是9:00和11:00,小朋友开始上第二节课,根据生活经验应该是9:00上第二节课,所以选择9:00.
(4)两个钟表的时间分别是12:00和10:00,小朋友在课间休息,根据生活经验应该是10:00课间休息,所以选择10:00.
【解答】解:由分析可得
【点评】本题考查了认识时间和生活经验的联系.
一.选择题(共6小题)
1.在一天的时间里,钟面的分针正好走了( )圈.
A.12
B.24
C.36
D.48
2.1秒不可以做完的事情是( )
A.眨一下眼
B.背一首古诗
C.关掉一盏灯
3.小红每天早晨6:20起床,小兰每天早晨6:25起床,小英每天早晨6:30起床。( )起床最早。
A.小红
B.小兰
C.小英
4.陈阿姨去书店买书,如图是她出门的时间和回家的时间,陈阿姨去书店一共花了( )
A.35分钟
B.45分钟
C.55分钟
5.
悯农
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
读一遍这首古诗的时间( )
A.少于1分钟
B.多于1分钟
6.小芳9时刚过从家出发到商场购物,然后去新华书店看书,12时回家吃饭.她在新华书店看书的时间是( )
A.
B.
C.
D.
二.填空题(共6小题)
7.1分能做什么?做一做,填一填.
(1)我能踢 个毽子.
(2)我能做 个仰卧起坐
(3)我能呼吸 次.
(4)我能爬 级楼梯.
8.在横线里填上合适的时间单位.
玲玲是一名二年级的小学生,她每天坚持锻炼1 .周日上午,她用去1 做完了一份试卷,接着长舒了一口气用去3 .后来吃了一个苹果,用去5 .
9.三个小朋友参加口算比赛,每人完成20道题,