2.5有理数的减法(练习)-2021-2022学年七年级数学上册同步精品课堂(北师大版)

2021-09-13
| 2份
| 13页
| 446人阅读
| 24人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 5 有理数的减法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.04 MB
发布时间 2021-09-13
更新时间 2023-04-09
作者 WUYOU123456
品牌系列 -
审核时间 2021-09-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30304562.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2章 有理数及其运算 第五节 有理数的减法 精选练习 一、单选题 1.(2021·全国课时练习)比0小2的数是( ) A.2 B.﹣2 C.0 D.1 2.(2021·山东课时练习)数轴上表示﹣6和4的点分别是A和B,则线段AB的长度是(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣10 D.10 3. 的结果是( ) A. B. C. D. 4.(2021·上海九年级专题练习)若数轴上表示-1和-3的两点分别是点A和点B,则点A和点B之间的距离是( ) A. B.-2 C.2 D.4 5.(2020·昌江黎族自治县红林学校七年级月考)冬季某天我国三个城市的最高气温分别是 -10℃,1℃, -7℃,它们任意两城市中最大的温差是( ) A.11℃ B.7℃ C.8℃ D.3℃ 6.(2021·全国课时练习)若|m|=5,|n|=2,且mn异号,则|m﹣n|的值为( ) A.7 B.3或﹣3 C.3 D.7或3 7.(2020·兰州市第三十二中学)若 , ,且 ,那么 的值为( ). A.5或1 B.1或-1 C.5或-5 D.-5或-1 8.(2020·华东师范大学附属贵阳学校七年级月考)在小明家网络银行缴付电费的账户中,2019年1月24日至2019年2月24日所反映的数据如下表: 日期 摘要 存(+)/付(-) 余额(元) 20190124 电费 -83.40 ¥206.56 20190127 续存 +500.00 20190224 电费 ? ¥601.84 那么表格中问号处的数据为(  ) A.111.30 B.129.95 C.-104.72 D.-129.95 二、填空题 9.(2020·山东泰安·课时练习)填空: (1)_____+11=27; (2)7+___=4; (3)(-9)+_____=9;(4)12+___=0; (5)(-8)+_____=-15; (6)_____+(-13)=-6; 10.(2021·全国七年级课前预习)同号两数相加,取______的符号,并把绝对值相加.绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值______的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0.一个数与____相加,仍得这个数. 11.(2021·全国课时练习)若a<0,b<0,|a|>|b|,则a﹣b____0(填“>”“<”或“=”) 12.(2021·山东课时练习)巴黎与北京的时间差为﹣7时(正数表示同一时刻比北京时间早的时数),如果北京时间是7月2日14:00,那么巴黎时间是_________. 三、解答题 13.(2021·全国课时练习)计算: (1)16﹣17 (2)﹣4.3﹣(﹣5.7) (3) (4) (5)﹣|﹣6﹣14|﹣(﹣20) 14.(2021·全国课时练习)一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记为正数,返回记为负数,他的记录如下(单位:米):+5,﹣3,+10,﹣8,﹣6,+12,﹣10 (1)守门员最后是否回到了球门线的位置? (2)守门员全部练习结束后,共跑了多少米? (3)在练习过程中,守门员离开球门线的最远距离是多少米? 15.(2020·全国)下表给出了某中学六(1)班6名学生的身高情况,请回答下列问题: 姓名 小丽 小强 小红 小明 小雪 小虎 身高(单位: ) 153 160 161 与全班平均身高的差值(单位: ) -3 0 -5 +6 (1)全班平均身高是多少厘米? (2)请完成上表. (3)谁的身高最接近平均身高? 基础篇 提升篇 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $ 第2章 有理数及其运算 第五节 有理数的减法 精选练习 一、单选题 1.(2021·全国课时练习)比0小2的数是( ) A.2 B.﹣2 C.0 D.1 【答案】B 【详解】 【分析】减去一个数,等于加上这个数的相反数,据此列式计算即可. 比0小2的数是:0﹣2=0+(﹣2)=﹣2. 故选:B. 2.(2021·山东课时练习)数轴上表示﹣6和4的点分别是A和B,则线段AB的长度是(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣10 D.10 【答案】D 【分析】 先根据A、B两点所表示的数分别为-6和4,得出线段AB的长为4-(-6),然后进行计算即可. 【详解】 解:∵A、B两点所表示的数分别为-6和4, ∴线段AB的长为4-(-6)=10. 故选D. 【点睛】 此题考查了两点间的距离,关键是根据两点在数轴上表示的数,列出算式,此题较简单,是一道基础题. 3. 的结果是( ) A. B. C. D.

资源预览图

2.5有理数的减法(练习)-2021-2022学年七年级数学上册同步精品课堂(北师大版)
1
2.5有理数的减法(练习)-2021-2022学年七年级数学上册同步精品课堂(北师大版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。