内容正文:
八年级阶段性学业水平检测
生物试题
一、选择题
1. 设计模拟原始大气环境的实验装置,通过模拟原始地球条件的实验,为生命起源的化学演化提供了实验依据的科学家是:
A. 范﹒海尔蒙特
B. 巴斯德
C. 米勒
D. 雷迪
【答案】C
2. 用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据?( )
A. 从无机小分子生成有机小分子物质
B. 从有机小分子物质形成有机大分子物质
C. 从有机大分子物质演变为原始生命
D. 从原始生命发展成单细胞生命
【答案】B
3. 有关生命起源和生物进化的相关描述中,错误的是( )
A. 原始生命起源于原始海洋
B. 具有同源器官的生物,亲缘关系较近
C. 脊椎动物进化的历程是鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
D. 生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
【答案】C
4. 有关地层中生物化石出现顺序的叙述,错误的是( )
A. 越古老的地层里,成为化石的生物越简单、低等
B. 较近的地层里,成为化石的生物越复杂、高等
C. 古老的地层里,找不到复杂高等的生物化石
D. 越近的地层里,找不到低等生物化石
【答案】D
5. 用达尔文的自然选择学说观点判断,下列叙述中正确的是( )
A. 在有毒农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性
B. 野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C. 北极熊生活在冰天雪地的环境,它们的身体就产生了白色变异
D. 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长
【答案】B
6. 如图演化树显示了目前科学家对小熊猫、大熊猫、熊和浣熊之间亲缘关系的认识,你认为和大熊猫亲缘关系最近的动物是
A. 小熊猫
B. 熊
C. 浣熊
D. 大熊猫
【答案】B
7. 人和动物的根本区别是( )
A. 使用工具
B. 使用火
C. 直立行走
D. 制造工具和进行劳动
【答案】D
8. 习近平总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论,从生物学的角度理解“人类命运共同体”,下列说法错误的是( )
A. 地球上现存的人种都起源于古猿
B. 人类和其他各种生物都是原始生命逐渐演化而来
C. 现存的每种生物是亿万年自然选择的结果,都有其独特的价值
D. 为了让人类健康发展,可以从自然界掠夺一切有利资源为人所用
【答案】D
9. 关于谚语、俗语所蕴涵的生物学知识,下列说法错误的是
A. “山上多种树,胜似修水库”说明植物能涵养水分,保持水土
B. “有收无收在于水,收多收少在于肥”说明水和无机盐对植物生长有重要作用
C. “螳螂捕蝉,黄雀在后”所蕴涵的食物链是:蝉→螳螂→黄雀
D. “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明非生物因素影响生物的生长发育
【答案】C
10. “绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。 这体现了生物与环境之间的关系是
A. 生物影响环境
B. 生物适应环境
C. 环境影响生物
D. 环境适应生物
【答案】A
11. 如图是一食物网的简图,有关叙述错误的是( )
A. X和Y一定是植食性动物
B. X、Y和Z一定都是消费者
C. Y和蝗虫既是竞争关系又是捕食关系
D. 图示的食物网由4条食物链构成
【答案】A
12. 某生态系统中,两种生物数量的变化曲线如图所示.甲、乙两者之间的关系最可能是
A. 竞争
B. 捕食
C. 共生
D. 寄生
【答案】C
13. 在某一天然的草原生态系统中,狼在一段时间内由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内兔群数量变化的曲线是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
14. 如图依次表示4个不同生态系统的有关数据或关系。①表示各营养级重金属富集后的积累量,②表示各营养级有机物含量,③表示生态系统各成分间的关系,④表示能量金字塔。以下据图所绘的食物链,正确的是( )
A. 图①:丙→甲→乙→丁
B. 图②:丙→乙→甲→丁
C. 图③:丁→甲→乙→丙
D. 图④:戊→乙→丙→甲→丁
【答案】B
15. 从物质循环的观点看,人体内碳元素的最终来源是( )
A. 食物所含有机物中碳
B. 非生物环境中的碳
C. 大气中的二氧化碳中的碳
D. 生态系统中的生产者
【答案】C
16. 2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝,别称“叶牡丹”,整个植株形如牡丹,色彩丰富,为游客带来颜色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了( )
A. 遗传(基因)的多样性
B. 物种的多样性
C. 生态系统的多样性
D. 数量的多样性
【答案】A
17. 下列叙述错误的是( )
A. 生物多样性的间接使用价值远远大于直接使用