内容正文:
8A Unit2 School life 学案
第八课时: Study skills
【学习目标】
1)识别并运用适当的语调模式。
2)在陈述句句末使用降调。使用升调表示惊奇。
【学习重点】
使用升调来表示惊奇。
【自学探究】
请同学们按下列步骤完成预习任务。
1.预习课本听录音并能正确地模仿录音中的语音语调,理解升降调的基本用法。。
2.尝试完成课本的练习。
通过预习,你能译出下列短语吗?
1. 能够 2. 呆在医院
3.达三个月 4. 在电视上
5.晚饭吃蛋糕 6. move to Canada
7. look out of the window 8. get a pet monkey
9. hurt her leg 10. hear the news
【合作探究】
She won’t be able to play basketball for three months .
be able to 意为“能够”,和can意思相同,但此处两者不能替换。can是情态动词,无人称变化,其过去式为,只用于一般现在时和一般过去时中;而be able to则有人称和时态的变化,可用于多种时态中。
举一反三: 我现在会说一点日语了。I can speak a little Japanese now .
= I ____ _______ _____ speak a little Japanese.
这个男孩明年就能上学了。The boy can go to school next year.
= The boy _______ ____ ____ ____go to school next year.
【当堂训练】
(一)英汉互译:
1. 能够 2. 呆在医院