内容正文:
第一单元 面对成长中的新问题 单元测试卷-2021-2022学年道德与法治五年级上册-部编版(含答案)
一.选择题
1.下列哪些地方是未成年人出入的场所( )。
A.酒吧
B.网吧
C.歌厅
D.少年宫
2.班会课上,同学们积极分享了自己的课余生活,你觉得哪位同学的课余生活安排不合理( )。
A.李燕说:“我爱摄影,我用镜头发现身边的美好事物。”
B.张林说:“我喜欢到田野中倾听大自然的声音。”
C.赵哲说:“我对电子游戏最感兴趣,玩电子游戏就是我的课余生活。”
D.以上都不对
3.当我们的想法和别人的想法产生分歧的时候,我们应该( )。
A.当着众人的面提出意见,并强调自己的想法
B.私下与别人沟通,询问别人的想法,求同存异
C.不理他,我行我素
D.以上都不对
4.未成年人不适宜进入的场所是( )。
A.超市
B.网吧
C.电影院
D.图书馆
5.下列不属于课余活动特点的是( )。
A.开发潜能
B.容易上瘾
C.陶冶情操
D.以上都不对
6.下列关于选择课余生活的做法( )是不正确的。
A.我只喜欢玩电子游戏
B.根据自己的兴趣正确选择
C.我有选择课余生活的权利
D.从实际出发
二.填空题
1.对于不同的看法,采取( )或( )的态度都不利于问题的解决。( )的沟通可以有效地化解( ),促进( )。
2..当我们合理规划课余生活时,为了达到预期的目标,我们可以制订详细的( ),还可以请长辈( )。
3.课余生活能够激发起求知欲望、磨砺意志、( )、陶冶情操,促进( )。
4.合理规划课余生活,要做到个体活动与( )活动结合,室内活动( )互补,处理好课内学习与( )的关系。
5.在自主选择中,我们需要听取( )的意见,也要从自己的( )出发,选择一些锻炼和成长的机会。
三.判断题
1.与人沟通交流时,总是打断对方的话语是不礼貌的。( )
2.和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学一起参加社会公益活动等,是我们校外课余生活的丰富内容。( )
3.丰富的课余生活能够激起我们的求知欲望,陶冶情操,促进自我发展。( )
4.饭后一支烟,赛过活